为营造优良学风环境，进一步夯实朋辈辅导建设，充分发挥朋辈导师榜样引领作用，调动学生学习的积极性、主动性和创造性，帮助2023级新生更好地适应大学学习生活，在本学期补考前以及补考成绩公布后，丁香书院自动化大类持续开展励学课堂及朋辈学业辅导活动。

3月28日晚上，辅导员组织了来自230103班的5位同学来为大家讲解本学期学习的科目，共有40余名同学参加。首先李煜彬同学为大家带来高等数学A（II）课程的学习经验分享，他谈到需要从提前预习以便建立认知、通过课堂学习做到稳扎稳打、加强课后做题达到迁移应用以及拓展课外学习四个阶段来进行课程的通盘学习，为大家深入浅出的讲解了自己对于高数的学习心得。贺昱诚同学为大家带来大学英语（II）课程学习经验的分享，他提到可以加强对英语单词的积累，充实自己的词汇量，并通过练习往年四六级的听力原音强化自己的听感，此外还可以尝试在图书馆借阅英文学术报刊和书籍，进而将自己的外语能力进行拔高。关超同学则为大家讲授到自己的学习经验，他提到自己是在实验室的项目中，将学习的数学和物理类知识进行运用，在项目实践中不断加强自己的计算能力和逻辑推理能力，从而在课程的学习中更有针对性的强化练习。

在学业小导师志愿者的带领下，现场学习氛围浓厚，针对同学们提出自己在学业中存在的问题，志愿者同学们都一一耐心细致的解答。230107班学生徐华锦谈到：“励学课堂和学业一对一帮扶，对我的高等数学学习很有帮助，志愿者同学针对本学期的高数，教会了我许多解题方法和技巧，同时我也经常向一对一帮助我的同学请教，让我对接下来的期中考试充满信心。”

据悉，为落实新生书院对于学风建设的要求，推进学业帮扶工作落地生效，在辅导员的组织下，自动化大类各行政班遴选了成绩优异的入党积极分子担任“学业小导师”，一对一帮扶上学期学习成绩不理想的同学，目前已经有二十余名同学加入小导师志愿团队。每周一至周四晚上的19:00-22:00，志愿者同学们通过学习经验分享、集中讲解经典习题和一对一知识点解答等形式，帮助同学们解答本学期的日常学习困惑，查漏补缺，通过指导与自主学习互通的方式，帮助同学补齐课程短板，找寻提升空间，让参加活动的每一个学生不落下、不掉队，有效提高学业帮扶的精准性和有效性。

下一步书院将继续推进“励学课堂”系列学业帮扶活动，为同学们的成长发展贡献力量，使学业帮扶活动发挥更持久、更显著的正向效应。