为全面拓展学前教育系心理健康教育工作途径，充分发挥心理委员骨干作用，筑牢全系学生心理健康防线，助力学院心理工作实现高质量发展。4月9日，学前教育系召开4月心理委员培训会议暨“心灵氧吧”心理育人辅导员工作室座谈会。本次会议由一线专职辅导员牛起江老师主讲，2022级、2023级在校心理委员及系学生会心理部全体成员参加。

牛起江指出，季节变更与学业压力、就业竞争及各类琐碎问题，导致学生心理问题频发，心理委员作为学生心理健康一线的守护者，务必时刻保持警觉警惕，及时发现问题，强化沟通渠道，做到随时、随地、随情况，用心、用情、用温暖去守好这份职责。

随后，牛起江从心理委员职责与角色、心理委员与其他学生组织的关系、常见心理问题及应对方法、心理健康自我评估与调整、沟通技巧与倾听能力培养、心理危机干预与识别能力提升等方面进行了案例分析和生动演示。通过进一步座谈，引导心理委员深入了解广大青年学生的心理需求，掌握有效的心理辅导技巧，提升心理辅助、摸排能力。

此次培训会暨座谈会，旨在进一步提高我系心理委员的专业素养，为我系学生心理健康工作高质量发展奠定了坚实基础。今后，我系将继续加强心理健康教育工作，努力打造学前教育心理健康工作品牌，多措并举开展心理素质拓展活动，为我系学生心理健康持续保驾护航。