苏州园林微景观制作，以富有艺术性的规划和灵动的园林景致，呈现出苏州园林的多姿多彩和独特魅力。5月26日下午，海棠4号书院传统文化通识课程第十一讲——苏州园林微景观制作于海棠9号楼2楼后厅开课。

活动伊始，严文达同学担任本次海4书院“青年讲堂”的主讲人，与大家分享了圆明园历经百年的兴衰史，他表示我们应该树爱国之心，立爱国之志，牢记历史，勿忘国耻。在座的同学表情严肃，深有共鸣。

开课之前，覃心瑶老师进行随堂知识测试，从事先发在群里的慕课视频中挑选了5个问题提问，同学们争相向老师举起手来，表达自己对于问题的思考和回答，场面非常热闹。大家积极参与，都表现出了极高的学习热情和专注度，可见大家都在非常用心地预习。

测试结束后，陶老师正式开始今天的课程，她先为同学们详细地讲授了微景观的知识，让大家了解了不同材料和植物之间的搭配和组合，以及制作技巧和经验对于营造美感和观赏性的重要性。在课程中，老师还与同学们深入探讨了苏州园林文化的发展和特点，并通过微景观制作流程，让大家深入了解了苏州园林建筑、植物、水景、山石等元素。最终在老师的带领下，每个人都完成了属于自己的苏州园林微景观，课程过程不仅让我们感受到苏州园林的独特魅力，也增强了我们的创作能力和专业技能，提高了人文素养。

最后，老师让同学们把制作好的微景观都摆在一起，合影留念后，请制作者一一阐述自己作品的思路，并用一个成语或诗句进行总结。同学们的作品各有千秋，制作思路也是天马行空，现场气氛其乐融融。

聆听苏州园林微景观制作课程的过程就像漫步在苏州园林里，细心观察那柔美的流石竹、风情万种的小桥流水、精致的宫粉园等等，被种种优美的景物所吸引，同时也领略到了其深刻的文化韵味。从课程中我们可以感受到中国的传统美学观以及庄重的园林文化知识，更深层次地领悟到了苏州园林中的千姿百态和独特韵味，这是一次文化之旅，美丽而深刻。海棠4号书院也将继续推出更多优质的文化活动，不断提升计算机大类学子的文化素养，为同学们的成长提供更丰富多彩的文化体验。