为深入贯彻落实“以人为本”“以学生为中心”的教育理念，充分发挥学生“一站式”服务社区的育人功能，厚德苑“一站式”学生社区构建“345”一站式社区育人体系，开设党团活动室、书海图书馆、辅导员值班室、心理咨询室、生活服务室、资助小屋等学习互助功能室，致力于打造威职特色功能性社区，全力打通育人最后一公里。

“345”一站式社区育人体系建设

“345”一站式社区育人体系在充分发挥党建引领作用的基础上，深入广泛联系学生的优势，建立起党团班宿联席会议机制、师生常态化联络机制、党团班宿四级联动机制的3大机制；通过加强学生“一站式”社区育人体系顶层设计，建立了清晰的职责分工制度、科学的民主决策制度、定期交流培训制度、公开公正的工作考评制度4项制度；坚持整合资源、协同育人，建立了党团先锋引领、网络思想政治育人、学生品牌服务、就业创业指导、工匠文化浸润5大育人平台。通过制度、机制、平台建设打造了具有威职特色的“345”一站式社区育人体系。

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功能建设

一、党团活动室

 党团活动室通常被用于组织及举办各类党团活动、会议和培训。其提供了一个集中性的空间，使得党员、团员能够聚集一处，探讨党团事务、学习党团理论、拟定工作计划等事宜。此外，党团活动室还可用来开展座谈会、培训课程、志愿者活动等社会公益类活动，增进组织成员间的交流与团结。

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二、书海图书馆

“一站式”服务中设有书海图书馆，书海图书馆不仅为同学们提供了丰富的学习资源，而且还实时对图书进行更新，使同学们能够获取到最新的知识和信息。

 书海图书馆不仅有书籍，还有相关专业技能作品，能有效的帮助同学学习相关专业知识。为了同学们方便，书海图书馆还设有图书借阅表，同学们可以通过借阅图书，提升自己的知识储备。

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三、辅导员值班室

 辅导员值班室是学院创新性发展的特色典型，依托在“一站式”服务社区所建立的值班室，更加“接地气、暖人心”，不仅可以满足教师值班的场所供应，还能够在同学们熟悉的公寓环境中开展谈心谈话，鼓励学生敞开心扉，勇敢表达自我，真正提高师生沟通效率，打破心灵隔阂，创建温馨、真情的师生关系。

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四、心理咨询室

 心理咨询室主要开展学生的心理健康教育与咨询工作，主要工作职责包括：
   （一）心理咨询室对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生进行认真、耐心、科学的心理咨询和辅导，帮助学生解除心理障碍；对于极个别有严重心理疾病的学生，能够及时识别并要向家长或监护人提出建议，将其转介到医学心理诊治部门。同时开展面向全体学生的团体心理辅导活动及心理训练等，指导教师和家长正确认识学生的心理特点，向他们提供科学的教育方法。

 （二）对于有严重心理问题的学生帮助度过心理难关，及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制学生中可能出现的心理危机事件，降低学生心理危机事件的发生率，减少学生因心理危机带来的生命损失，促进学生健康成长。

 （三）面向全体学生做到学生心理问题早发现、早预防、早干预，将学生的心理健康教育与其他的教育工作融为一体，充分发挥各种教育资源整合的作用,培养大学生阳光活泼积极向上的乐观生活态度,促进学生全面的发展。

五、生活服务室

“生活服务室”为学生构筑了一个便利的室内平台，室内配置了医疗箱、用以缝补衣物的针线等物品。同时还成立了志愿服务维修队，对宿舍内的物品进行日常维护和维修，为同学们提供了一个生活上的便利。

六、资助小屋

“一站式”服务社区资助小屋依托学生公寓开展资助育人服务工作，能够更快、更便捷地为同学答疑解惑，帮助学生充分了解相关政策，有力提升资助育人实效，多维度助力学生成长。“一站式”服务社区资助小屋地点设置在厚德苑一号楼六单6113号房间。

 让我们携手并肩，共同推动大学生“一站式”服务社区的发展壮大，为每一位同学的成长和成才提供坚实的助力！同时，我们也会不断地优化和完善服务，让这个社区成为同学们学习、生活、成长的伙伴。