在过去的一年里，我们致力于构建一站式大学生社区，通过资源的有效整合与服务的持续优化，为建筑工程学院的1425名学生打造了一个便捷、高效的学习与生活环境。在这一年里，我们取得了显著的成果，以下是对2024年一站式大学生社区工作的总结。

一、工作举措与成效

（一）坚持党的领导，强化思想引领

我们始终坚持党的教育方针和育人理念，将其贯穿于“一站式”学生社区综合管理模式建设的全过程。为此，我们构建了学校党委领导、职能部门参与、学院党总支谋划、基层支部配合、寝室学生干部自主管理的工作体系，形成了协同推进社区思政实践育人的良好局面。

通过线上线下相结合的方式，我们开展了丰富多彩的党团活动。全年共举办“厚植家国情怀、青春挺膺担当”等主题教育实践活动40余场，“支部主题党日活动”12场，“支部主题团日”活动226场。此外，我们还举办了入党积极分子培训班、发展对象培训班、团校培训班等7场培训活动，发展了中共预备党员16人，转正10人。这些活动不仅加强了学生的思想政治教育，还帮助学生树牢了初心使命，培育和践行了社会主义核心价值观。

（二）整合有效资源，提升育人质效

为了提升育人质效，我们积极整合有效资源。2024年，“砼梦社区”成功邀请了12位导师入驻社区，包括领航导师、成长导师、技能导师以及生活导师。他们以其丰富的经验和专业知识，为广大建工学子提供了全方位的指导和支持。同时，我们与新东方大学事业部携手合作，共同申报了2024年教育部就业育人项目。这一项目的成功申报，不仅为同学们提供了更多的就业机会和实践平台，也进一步提升了我们的教育质量和育人效果。

（三）强化学生参与，共商共建共享

为了让学生更好地参与到社区建设中来，我们成立了大学生自主管理委员会，并为第一届第一任主席颁发证书。该委员会致力于打造一个学生社区的三自管理体系，即自我管理、自我服务、自我教育。在这个体系下，学生们成为了社区的主人翁，积极参与到社区的日常运作中来。通过策划活动、解决问题、美化环境、提升服务质量等实践，同学们不仅锻炼了自己的组织能力、沟通能力和解决问题的能力，还在实践中学习了如何更好地与他人合作、服务他人。

二、主要成绩和亮点

（一）打造学生活动品牌

在校园文化活动方面，我们强力打造了一系列具有特色的品牌活动。如“砼心筑梦·成长有约”师生茶话会、“悦建·筑梦”主题研学之旅等，这些活动丰富了学生的生活，营造了积极向上的校园文化氛围。

在志愿服务活动方面，我们分别开展了“清雪除冰”“爱卫清扫”等系列志愿服务活动共计78次，深入到南湖名都等多个社区，人数累计达到760人次，服务时长累计达到10580小时。这些活动不仅让学生拥有了广阔的视野，还提升了他们的自我修养和解决问题的能力。

在劳动教育活动方面，我们积极推动劳动教育活动的深入开展。同学们参与了校园环境美化、实训设备维护等多项活动，不仅掌握了基本的劳动技能，还培养了吃苦耐劳的精神和团队合作意识。

在对外宣传工作方面，我们有效提升了学校和学院的社会影响力。全年对外发表推文共计13篇，其中国家级2篇，省、市级10余篇；公众号推文共计160余篇。这些宣传工作持续向外界传递了社区的动态与成果。

（二）理论与实践研究有机融合

我们注重理论与实践研究的有机融合。如“筑梦青春”志愿服务队联合南湖名都社区成功申报了“共同缔造、活力机制”洪山区基层治理创新社区公益创投大赛项目，并已完成结项。此外，“筑梦启航”辅导员工作室还联合学校学工团队的优秀教师成功申报了“砼心筑梦”少数民族学生职业规划创新研究校级科研团队。

三、未来展望

展望未来，我们将继续深化“一站式”学生社区综合管理模式建设，优化资源配置和服务流程；积极探索社区“党建+”育人模式；加强与外部资源的合作，为学生提供更多的成长机会和发展空间。相信在大家的共同努力下，“砼梦社区”一定能够成为学生学习、生活、成长的乐园。