2025年4月16日，潍坊理工学院鸢都书院联合寒亭区司法局组建大学生司法宣讲队，为寒亭区实验小学百余名师生打造“认知构建-情境体验-行动赋能”的全链条法治教育课堂，让反霸凌教育从说教走向实践，从知识传授升华为能力培养。

认知构建：把法律条文变成“行动指南”

司法宣讲团的大学生们将枯燥的法条化作生动的故事案例。这场由大学生志愿者们设计的宣讲，深度融合2025年共青团中央文件要求，创新“三维教学法”：通过法律条文解析霸凌行为的刑法边界；设计反霸凌互动，开发“石头与干脆面”情景模拟游戏；将知识点转化为“防霸凌口诀”，通过节奏记忆强化行为认知。

“我们调研发现，75%的小学生无法准确区分玩笑与霸凌。”活动负责人介绍，大学生司法宣讲团提前两个月走访调研，最终确定“案例可视化+口诀行动化”的实践方案。活动现场展示了校园霸凌的视频，向在场的师生们深度普及了校园霸凌的危害。

情景体验：让抽象概念“可触可感”

“咔嚓——”随着干脆面在掌心碎裂，礼堂里响起阵阵惊呼。在这场精心设计的“心理韧性实验”中，两名学生分别揉捏干脆面与石头，直观体会不同心理状态下的抗压差异。大学生宣讲队员现场解读：“当我们教会孩子像石头般坚定，霸凌者就找不到施压的裂缝。”

司法宣讲团创新“体验式学习”路径，通过物品类比建立心理防御概念。角色扮演，模拟遭遇网络暴力时的取证流程。压力释放，创作“勇气拳击操”宣泄负面情绪。

行动赋能：构建“校社协同”育人生态

活动不仅停留在现场互动，更构建起了持续育人机制。课程衔接，将宣讲内容转化为实验小学反霸凌课程模块，开发宣讲实践课；双师指导，鸢都书院司法宣讲团学生担任“法治小导师”，与班级结对开展月度普法沙龙；家庭联动，发放《家长应对手册》，设计“亲子反霸凌承诺书”签署环节。

实践育人：让成长扎根现实土壤

此次行动是鸢都书院“实践育人工程”的重要实践。司法局专家和书院育人导师协同指导，推动青少年法治实践课程的研发和推广。鸢都书院与2所小学共建法治教育基地，培养“大学生法治宣传员”20名。未来，书院将持续推进“法治实践育人计划”，通过模拟法庭大赛、法治微电影创作等项目，让法治意识在青少年心中扎根生长。

从碎裂的干脆面到紧握的小拳头，从晦涩的法条到朗朗上口的口诀，这场反霸凌实践课诠释着育人真谛：教育的最高境界，是让知识走出书本，化作守护成长的真实力量。当法治的种子借实践之力播撒心田，我们终将收获一片充满勇气与正义的森林。