为深化创新创业教育改革，加强创新能力培养，提高成果转化效能，推动科技创新和产业创新的深度融合，构建优势互补的区域经济布局和国土空间体系，促进中部地区加快崛起，9月20日至21日，由教育部高等学校创新创业教育指导委员会、中国高校创新创业教育联盟和我校联合主办的“中部地区崛起”创新创业教育改革论坛在明向校区召开。300余名全国教育、科技、产业专家齐聚一堂，共同探讨高校科技创新和产业创新深度融合、以高质量创新教育驱动中部地区新质生产力快速发展和提质增效的有效举措。

21日上午，论坛在学生活动中心一层报告厅正式开幕。教育部高等学校创新创业教育指导委员会主任委员、中国工程院党组成员、副院长、第十四届全国人民代表大会教育科学文化卫生委员会委员钟志华院士线上出席大会开幕式，中国高等教育学会副会长、教育部高等教育司原司长张大良，山西省科技厅党组书记、厅长刘俊义，省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长王东，教育部高等学校创业创业教育指导委员会副主任委员、温州职业技术学院党委书记方益权，浙江机电职业技术大学校长贺星岳，中国高校创新创业教育联盟副秘书长、清华大学教授胡楚雄、李双寿，重庆市人民政府参事、重庆市委教育工委原书记、重庆市教育委员会原主任黄政，原江南大学党委副书记符惠明，湖南大学党委常委、副校长姜潮，郑州大学党委副书记王利国，上海理工大学党委副书记孙跃东，南昌大学党委常委，副校长葛刚，昆明理工大学党委常委、副校长易健宏，中北大学党委常委、副校长尹建平，运城学院党委常委、副院长黄解宇等，优联资本创始人、董事长、阿里巴巴集团前副总裁王孝华等企业专家，教育部高等学校创新创业教育指导委员会副主任委员、我校校长孙宏斌出席开幕式，我校党委副书记、副校长肖连团主持开幕式。

孙宏斌致欢迎辞，代表学校向长期以来关心太原理工大学事业发展，支持学校创新教育工作的社会各界朋友致以衷心的感谢。他指出，党的二十届三中全会对统筹推进教育科技人才体制机制改革、完善实施区域协调发展战略机制作出新部署新要求。此次“中部地区崛起”创新创业教育改革论坛，聚焦深化创新创业教育改革，促进中部地区加快崛起主题，围绕高校创新创业人才培养、高校科技创新和产业创新深度融合等关键问题展开深度研讨和交流，对进一步推动高校创新创业教育高质量发展具有重大现实意义。他表示，太原理工大学历来高度重视创新创业工作，将创新创业教育贯穿人才培养全过程。学校将以此次活动为新的契机，进一步聚焦新需求、开拓新思路，坚持以创新思维塑造和价值引领为核心、深化更高层次、更深程度的创新创业教育改革，为建设教育强国、人才强国作出更大的贡献。

钟志华以视频连线的方式向论坛的召开表示祝贺，并指出， 当前属于新时代高等教育创新发展的关键时期，区域协调发展是国家发展的重要战略，需要建立健全区域合作机制，加强地区间的资源共享和优势互补，需要完善政策支持体系，加大对欠发达地区的支持力度，促进其加快发展。希望通过此次论坛的深入交流与探讨，能够进一步凝聚共识，激发智慧、汇聚力量，为中部地区的加速崛起和全国高等教育事业的蓬勃发展注入新的活力。希望进一步完善创新人才培养体系，强化实践与创新双轮驱动；搭建产学研深度融合平台，加速科技成果产业化进程；激发创新创业教育活力，释放师生创新潜能。希望大家共同努力，携手并进，为推动我国高等教育事业高质量发展，为教育强国建设贡献新的智慧和力量。

胡楚雄表示，当前全球科技创新和产业变革日新月异，培养具有创新精神和创业能力的人才是教育改革的重要方向。中部地区作为国家现代化发展的重要支点，其崛起不仅关乎区域的均衡发展，更是实现中华民族伟大复兴的关键一步。创新创业教育改革作为推动区域发展的内生动力，肩负着培养拔尖创新创业人才，激发社会活力的重要使命，对推动社会科技经济发展具有重要作用。希望以本次论坛为契机，专家学者齐聚一堂，凝聚共识，汇聚智慧，共同开启中部地区创新创业教育改革的新篇章，为中部地区乃至全国的创新创业人才培养和科技创新贡献新的力量。

王东向长期以来关心支持山西教育事业发展的教育部高等学校创新创业教育指导委员会、中国高校创新创业教育联盟表示诚挚的谢意。他表示，山西省委、省政府高度重视大学生创新教育，立足山西省情实际，深入实施了一系列教育改革举措。希望通过此次论坛，进一步加强沟通对话，密切交流合作，凝聚智慧力量，共襄创新教育发展大计；希望各位专家和领导多来山西调研指导，为山西教育“把脉问诊”“传经送宝”。

刘俊义表示，近年来山西科技工作牢牢把握高质量发展的首要任务，坚持以科技创新引领产业创新，着力构建具有山西特色优势的现代化产业体系，因地制宜发展新质生产力，科技创新综合实力明显提升。当前，山西正在举全省之力高水平打造晋创谷创新驱动平台，晋创谷·太原和晋创谷·大同已经先期揭牌运营，晋创谷·晋中也即将揭牌运营，期待各位专家学者围绕论坛主题碰撞思想，分享经验，交流探讨高校科技创新和产业创新深度融合的有效途径，为推动山西高质量发展，深化全方位转型贡献智慧和力量。

张大良结合论坛的三个议题，建议要全面落实立德树人根本任务，努力为“中部地区加快崛起”贡献智慧和力量；加强人工智能在教育教学中的应用，赋能高校创新创业人才培养；加快实施科技创新和产业创新深度融合，因地制宜培育和发展新质生产力；建立建强高校创新创业教育改革共同体，提升高校服务经济社会发展能力。创新创业教育改革为推动中部地区加快崛起增添了新活力，希望大家携手共进，为在更高起点上扎实推动中部地区崛起、建设高等教育强国作出新的更大贡献。

开幕式上，启动了“2015—2025中国高校创新创业教育改革十周年”学情调研，发布了《推动创新创业教育，支撑中部地区崛起——太原宣言》。宣言称，中部地区作为中华文化的发源地、推进新一轮工业化和城镇化的重点区域，以及内需增长极具潜力的区域，其崛起对于优化全国经济布局、促进区域协调和高质量发展具有重要意义。教育部高等学校创新创业教育指导委员会、中国高校创新创业教育联盟、中部六省高校牵头，与全国教育界同仁一起，共同构建“中部地区创新创业教育协同体系”，涵盖从创新意识激发、能力提升、成果培育、资源对接到落地转化的全过程，构建创新生态，提升培养效能。要秉持“教育强国、科技赋能、人才引领”的核心理念，实施“共建共享优质教育资源”“共建科产联动创新合作平台”“共建区域科创项目孵育平台”三大行动，提出“全国高校积极参与、激发文化创新创造活力、政产学研深度融合、创新人才培养模式、加速科技成果转化、优化区域教育资源配置、构建开放合作新格局”等七大行动倡议，以教育为引领，以科技为驱动，以人才为支撑，共同开创中部地区高等教育创新发展的新篇章，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

本次论坛聚焦“深化创新创业教育改革，促进中部地区加快崛起”主题，围绕“人工智能赋能高校创新创业人才培养”“区域科技创新和产业创新深度融合机制”“中部地区高校创新创业教育改革与共同体建设”三大议题，设置1场大会报告和3场主题活动。

李双寿、贺星岳、王孝华、孙宏斌分别围绕《发展新质生产力 培养卓越工程创新人才》《对职业教育基本属性的认识》《数字经济时代的科教创新》《新时代创新创业教育的理念与探索》作“中部地区崛起”创新教育改革论坛大会报告。

孙宏斌在报告中结合我校的实际情况指出，创新创业教育作为高校人才培养模式的探索，是高等教育积极回应时代呼唤的创新和发展，深化高校创新创业教育改革，是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要。他认为，创新教育是“融”，应融入大学各项核心职能，是育人土壤、氛围、生态，更是一种价值塑造，应围绕“价值塑造、能力提升、知识传授”一体化育人目标，构建全社会“开放共享”的协同育人生态。

21日下午，“人工智能+”双创教育师资发展主题论坛、教育科技人才“三位一体”促进高校创新人才培养主题论坛、中部高校创新创业教育成果以及国家教学成果经验交流会等3场主题活动分别召开，18位与会学者和高校领导作主题报告。

教育部高等学校创新创业教育指导委员会委员和中国高校创新创业教育联盟代表、全国高校和企业创新创业教育专家、省内兄弟高校相关负责人等参加论坛。

据悉，20日还召开了教育部高等学校创新创业教育指导委员会工作会议暨“赋能中部崛起”专题讨论会议。