编者按：近期，全生异科导师和学生一块做了陶艺DIY活动，感受其中；有的学生也感受到非遗文化的魅力所在，感受到中华传统文化的独特之处；全生异科导师们也为学生们答疑解惑，让学生培养思维和表达能力。

孙小涵：“陶冶生活”陶艺DIY主题活动

（竞技体育中心/九河书院）

陶艺是中国传统文化与现代艺术的结合，经历了复杂而又漫长的文化沉积历程，在现代已然成为一项富有创造性，能够帮助放松心灵的手工艺术活动。在忙碌的工作生活里，同学们通过参与此次活动，领略到了属于陶艺艺术的简约自然、朴实含蓄之美。在5月22日下午，来自竞技体育中心的孙小涵老师带领智能工程学学院异科学生们陶艺工坊举办“陶冶生活”陶艺DIY主题活动。

志愿者现场为同学们讲解陶器的历史以及拉坯、塑形、捏陶制作流程，并提醒同学们在制作过程中需要注意的手法和技巧，在志愿者绘声绘色地讲解下，同学们对陶艺有了更加深入的了解，他们迫不及待，跃跃欲试。

随着拉坯机开始旋转，一团团陶泥在大家的手中如同有了生命般地形成各种形状。在亲手制作的过程中，同学们明白了拉坯看似简单，其实非常需要技巧和耐心。

同学们不断尝试，认真汲取失败的经验，细心聆听志愿者的帮助和建议，逐渐掌握了拉胚技巧，一件件小作品也慢慢成型，虽然并不完美，但是同学们都收获了属于自己独一无二的陶艺作品。

此次陶艺DIY活动，让大家感受到了劳动之美、创作之美，他们纷纷赞叹陶艺手工艺术的神奇，对古人的精湛技艺和智慧表示敬佩，也为我国传统文化的博大精深感到由衷的骄傲和自豪，孙老师和同学们约定等陶土晾干后要一起来给陶土上色，期待下一期的活动。

李玉霞：好风凭借力，异科助你行

（数理教学部/汶阳书院）

随着2024届学生考研结果的公布，2025届学生开始了紧张又忙碌的考研准备工作，为助力学生考研，5月22日汶阳书院全生异科导师李玉霞利用午休时间在汶阳置顶风暴室（126）为两位考研学生展开一对一的数学辅导。

李老师首先了解了两位学生的考研专业、考研科目及考研数学的要求，得知两位学生考的都是数一，这是一门要求知识面广，难度较大，相对综合的基础课程。然后针对两位学生各自的学习情况展开答疑及系统讲解，对于学生比较困惑的地方深入浅出的讲解了每个知识点的关键概念、应用方法及相关题型，同时通过一些典型案例来演示如和应用数学知识解决实际问题。在讲解过程中通过互动的方式及时解决学生的疑惑，让学生不仅能更好的理解知识点还能培养学生思维和表达能力。

最后虽然因为时间关系只对其中部分知识点做了讲解，但是李老师总结了几个学习数学的要点和复习方式，强调了理解的重要性，鼓励两位学生多思考多举一反三，在后面的学习过程遇到问题可以随时提问。

考研就像是一场修行，异科导师伴你同行。无论最后的结果如何，这段通往考研的心路，只要真正地试炼过，它都会在今后，反哺到你的生活，愿你此刻，无论在不在自己想要走的路上，都能目光炽热地望向前方，越过这座山，定有新风景。

苏虹：面塑承文化，指尖传非遗

（学校办公室/东岳书院）                

为深入学习贯彻习近平文化思想，引导学生们走近非遗、传承文脉，感受传统技艺的多彩魅力，促进学生们的全面发展，5月24日下午，通信工程学院异科导师苏虹带领异科学生在东岳书院120活动室开展了非遗面塑制作体验活动。

非遗文化，是经过历史淘洗遗留下来的精萃，凝聚了每一代人民的守护与心血。而面塑艺术的传承，更是人们对历史的记忆，是延续传统文化的血脉，也是一个国家和民族的精神结晶。活动伊始，面塑工坊的负责人向大家简要介绍了面塑艺术的起源、价值以及传承意义，同时向大家详细讲解了面塑的制作技艺。随后，同学们积极参与到面塑的实践中，大家从最初的生疏到逐渐熟练，通过揉、搓、捏、压等步骤，一个个栩栩如生的面塑作品仿佛被赋予了灵动的生命，逐渐跃然眼前。

本次活动圆满完成，同学们也收获颇丰，不仅深入感受到了中华优秀传统文化的独特魅力，加深了对非遗的认识和了解，更重要的是增进了传承、弘扬中华优秀传统文化的自觉性和主动性，让非遗之花在校园绽放出新的时代光彩。

张冰、贾学东、王瑜：“异”起体验非遗文化，邂逅土耳其马赛克光影艺术

（淬炼商学院/瞻岩书院；淬炼商学院/瞻岩书院；淬炼商学院/瞻岩书院）

2024年5月22日下午，瞻岩书院全生异科导师张冰、贾学东、王瑜联合泰科文旅协会在九河书院举办了一场玻璃提灯创意活动，将世界非物质文化遗产——土耳其马赛克技艺与光影艺术完美结合，为师生们带来了一场视觉与文化的盛宴。

参与者们跃跃欲试，五彩斑斓的玻璃片在同学们的手中灵动起舞，通过巧妙的构思和精心的镶嵌，一盏盏独特而精美的玻璃提灯逐渐成形。光影透过玻璃片间的缝隙，洒下斑驳陆离的光斑，仿佛将千年传承的艺术精髓注入到了每一个细微之处。

活动过程中，大家互相交流心得，分享创作经验，现场氛围热烈而融洽。参与者表示，通过亲手制作马赛克玻璃提灯，不仅锻炼了动手能力，还深刻感受到了传统文化的博大精深和艺术的无穷魅力。

任紫璐、王铭玉、朱娜：师生同行，“异”起见证文化之美

（行政管理学院/瞻岩书院；基建后勤处/汶阳书院；行政管理学院/汶阳书院)

大数据学院全生异科导师任紫璐、通信工程学院学院全生异科导师王铭玉、智能工程学院全生异科导师朱娜，代领全生异科导师学生参加了“泰山有礼，完满同行”礼仪文化节。

着汉家衣裳，兴礼仪之邦。在活动报名阶段，朱娜老师以“中华传统色彩与汉服艺术之美”为主题，立足中华文化上下五千年的广阔背景，以汉民族服饰、汉服、唐装、长袍等具体的服饰形象以及染织刺绣等艺术经典为重点，生动形象地讲述了中华传统服饰的历史由来、发展演变、装饰艺术以及丰富多彩的文化内涵等。同学们纷纷响应，穿上汉服、唐装等传统服饰共赴盛会。

礼韵悠扬，泰山夜下赴约，文化展演星光璀璨，展示了中华“服章之美”，汉之古朴，唐之飘逸，宋之淡雅，明之端庄，长发及腰，高冠束发，婉约多姿，手持团扇，回眸一笑，星河灿烂，勾勒出了中华服饰的艺术画卷，彰显了中华民族礼仪之邦的气度和君子衣冠的风度。同学们身着传统服饰，用优美的舞姿、深情的朗诵和动人的歌声诉说和传承着传统礼仪文化。师生们在享受这番视觉盛宴的同时也增强了对中华文化的认同感，共同见证了礼仪文化节圆满礼成，让文化之美永存心间。

 异科师生在此次活动中感知、体验、礼仪文化的奥秘。通过礼仪文化节的平台，交流思想、交换友谊、点燃泰科青春活力。

赵常：时光厨房”复古烹饪体验

（智能工程学院/汶阳书院）

近日，东岳书院成功举办了一场别开生面的师生共进午餐活动。本次活动以创意厨房为平台，由赵常老师带领淬炼商学院的学生共同参与，旨在通过烹饪与交流，提升学生之间的团结互助能力，并增进师生间的深厚感情。

 

活动当天，创意厨房内热闹非凡。师生们分成若干小组，由赵常老师担任小组顾问。在老师的引导下，同学们纷纷拿出自己的看家本领，从食材准备到烹饪技巧，都展现出了高度的热情和专注。

烹饪过程中，师生们共同协作，互相学习，不仅提升了各自的烹饪技能，也增进了彼此之间的了解和友谊。同学们纷纷表示，通过这次活动，他们更加深刻地体会到了团结互助的重要性，也感受到了来自不同学科背景的同学之间的互补与融合。

午餐时分，一道道色香味俱佳的菜肴摆满了餐桌。师生们围坐在一起，共同品尝着这些由自己亲手制作的佳肴，脸上洋溢着满足和幸福的笑容。在用餐过程中，大家畅所欲言，分享着自己的学习经验、生活趣事以及对未来的憧憬和规划。老师们也积极参与其中，为同学们提供了宝贵的建议和指导。 

此次活动的成功举办，不仅丰富了同学们的课余生活，也为师生之间的交流与互动搭建了一个有效的平台。通过共同参与烹饪和用餐的过程，师生们之间的感情得到了进一步加深，同时也提升了同学们的团结互助能力和实践能力。

未来，我校将继续举办更多类似的活动，为师生之间的交流与互动创造更多机会，共同推动学校的和谐发展。

编者札记：全生异科导师活动这一教育理念，让不同专业老师和学生能够进行面对面的交流，帮助学生们从不同角度看待事物，让学生们们充分感受到其中的快乐与关爱