“老乡，您知道‘直播带货’用普通话怎么说吗？”“同学，你觉得普通话对你的学习帮助大吗？”在松桃县大坪场镇大坪社区，志愿者田志美等人正挨家挨户进行普通话使用调研。与此同时，她的队友们顶着烈日穿梭在田间地头：有人拿着问卷记录群众对乡村振兴的真实评价，有人在河边进行防溺水宣传……这个夏天，铜仁幼儿师专学子用7天时间，为松桃县大坪场镇乡村振兴注入青春动能。 

推普助力乡村振兴：让沟通“零障碍”

近年来，随着直播带货兴起，团队发现农村村民因方言浓重影响直播带货效果，加上外出务工人员对普通话的需要，团队申报入围教育部语用司推普助力乡村振兴专项团队，结合实践地人口和年龄分布，制定推普培训你来听、推普问卷你来填、经典章句你来学、“三字一话”你来比等活动。

实践团面向乡村老年、青壮年、少年、儿童等群体，开展一次普通话培训，深入基层开展问卷调查，了解普通话使用情况、普通话基础等，组织当地中小学学生进行经典诵读教学、体验、传唱，助力形成人人学习通用语言文字、人人推广普通话的浓厚氛围。

（志愿者正在进行普通话推广宣传）

在大坪场镇群众吴有顺家中，他介绍起了自己的经历：“之前外出务工，有一家公司招聘普通话好的去做管理，由于自己普通话不标准，后来没有被录用。”提起这段往事，就觉得通用语言对外出务工，尤其是现在这种生活环境太重要了。

乡村振兴满意度调查：用数据“听民声”

工作效果好不好，关键看群众满意度。为切实助力乡村振兴，团队对大坪场镇部分村进行深度走访，设计包含“基础设施”“产业帮扶”等维度20个问题的问卷，覆盖5个行政村200余户。

（志愿者正在进行调查问卷）

“大爷，您对本地交通条件改善满意吗”“您认为本地的乡风文明是否有所提升？”，志愿者住进村里，拿着问卷，走访致富带头人、老党员和普通群众，了解他们对乡村振兴工作的满意度。

据了解，大坪场镇自全面推进乡村振兴工作以来，依托临近县城、地理条件等优势，种植辣椒、猕猴桃等特色产业，增加就业岗位、增加群众收入、改善交通条件等，实践团还将对实践情况形成调研报告，为当地推进乡村振兴提供参考。

防溺水宣传：为孩子筑牢“生命线”

眼下正值暑假，为了护航孩子们的安全，实践团还深入农村进行防溺水宣传和教育，志愿者在河边进行巡逻，走进群众家中，给孩子们普及安全知识和自救措施。

在宣传过程中，志愿者通过微信公众号、抖音等平台，给小朋友们播放防溺水宣传视频，分发宣传资料讲解防溺水相关知识，走进群众家中，志愿者给家长讲。

根据实践任务安排，志愿者针对地耶河等当地2处危险水域，联合当地村委会进行为期一周的宣传、巡逻，入户走访100余户。村支书刘成旺感激的表达“有青年志愿者一起帮忙进村宣传，不仅增加工作力量，还能提升宣传的效果，共同筑牢防溺水的防线。”

（志愿者正在进行防溺水宣传）

通用语言文字宣传铸牢中华民族共同体意识、调研助力乡村振兴、防溺水宣传护航安全，铜仁幼儿师专志愿者用实际行动诠释担当。“乡村振兴不是口号，而是靠一点一滴的行动使群众切实受益，这次实践让我们更懂乡村需要什么，青年学生能做什么。” 铜仁幼儿师专“向阳花开•为仁躬行”学生社区实践团指导老师简芳琴说。

（志愿者正在进行防溺水巡河）