为深入贯彻国家义务教育优质均衡发展战略，打破家校社协同壁垒，凝聚多方育人力量。根据教育部等十七部门发布的《家校社协同育人“教联体”工作方案》，相城校区积极开展家校社协同育人“教联体”共建活动。

“教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带，促进家校社有效协同的一种工作方式。其内涵是整合与学生健康成长、安全管护等育人责任有关的各类主体，包括政府、相关部门、学校、街道社区、家庭、社会资源单位等，明确各自职责任务，建立定期沟通协调机制，有针对性地推动解决学生成长中的突出问题，搭建常态化育人平台和活动载体，为学生参与文化学习、体育锻炼、艺术活动、劳动教育、科学教育、社会实践、课后服务等提供全方位条件保障。

相城校区作为江苏省首批中小学生职业体验中心、苏州市首批中小学劳动教育基地，近五年间先后与苏州属地近30所中小学校达成劳动教育与科学教育合作，服务地方中小学校开展科普研学与劳动教育，年均服务属地中小学生近2万人次。相城校区依托苏州农业职业技术学院现代农业特色专业和科研科普资源优势，通过农业职业体验、农业技能训练、农业科普教育等活动服务苏州属地中小学生开展农事体验劳动和科普研学，帮助学生补齐浸润乡土文化和动手实践的短板，在学生心里播撒下“劳动创造美好生活”的种子，让学生的品格提升“落地生根”。中小学生通过农事劳动教育与科普研学，能够掌握农业生产基本操作技能，初步掌握不同农作物生产管理主要环节和技术要点，熟悉中国现代农业生产现状和发展。同时，通过劳动实践，能够加深对国家乡村振兴战略和我国农业农村政策的理解，增强强农兴农责任感、使命感。

11月，苏州市相城区首批家校社协同育人“教联体”共建活动正式启动，11月5日、11月6日相城校区主动对接、积极投入，分别与相城区黄埭实验小学、相城区蠡口实验小学达成家校社协同育人“教联体”共建。

未来，相城校区将充分整合相城科技园、江南农耕文化博物馆等资源优势，面向中小学生开展科普教育、爱国主义教育、红色教育，结合场馆资源设计开发符合中小学生特点的课程和项目，同时为属地中小学校开展思政课实践教学、综合实践活动等提供支持，持续助力中小学校“五育并举”。