以党建为引领,凝聚育人合力,打造“一站式”学生社区苏科大工作案例
统筹协调,扎实推进社区育人工作。学校党委牵头各职能部门,成立“一站式”学生社区综合管理建设工作领导小组,将“一站式”学生社区综合管理建设工作作为校党委常委会、校长办公会重要议题,制定“一站式”学生社区运行方案,形成党委统一领导、有关单位各负其责、全员协同配合的工作格局。由学生工作部门牵头,其他相关部门相互沟通协同共建机制,定期召开领导小组会、工作推进会,领导小组负责协调社区运行,健全工作机制,划拨专项经费,从而形成全校共同推进学生社区管理服务体制机制。经过一年多建设,初见成效,相关建设成果被全国高校思想政治教育官网、江苏省教育厅官网专题报道。
党建引领,全面提升思政育人实效。基于书院“一站式”学生社区建设,以楼栋为单位,积极打造“一站式”学生社区功能型党支部,对党员宿舍挂牌亮像,设立楼长、层长,党员管理实现对楼宇、楼层的全覆盖。推动党团班力量下沉到宿舍“一线”,形成“党-团-班-宿”四级贯通的组织体系,进一步优化机制、释放活力,打通思想政治教育工作“最后一米”,充分发挥思政育人作用,将学生社区建设作为推进我校思想政治工作体系的重要阵地。
条件保障,切实打造文化育人环境。学校集中资源改造提升社区功能,加强“一站式”学生社区空间改造,建成了社区党建阵地、“一站式”综合服务中心、学生自我管理平台、档案室、心理健康服务中心、就业指导服务中心、楼幢党支部活动室等相关场所;配有大讲堂、报告厅、图书报刊阅览室、咖啡吧、舞蹈房、健身房、洗衣房、多功能室、会客室、谈心室、琴房、LED影视屏等学习活动场地,为推进学生思想品德教育、文化素质教育、实践创新教育创造良好的学习生活休闲一体的综合育人环境。
队伍入住,凝聚形成服务育人合力。由分管校领导带头,深入学生社区解决实际问题,与学生面对面交流。聘请学校职能部门领导、学院教学院长和师生代表成立书院院务委员会,聘请学校党政团干部、思想政治理论课教师担任社区兼职辅导员,聘请优秀专业教师担任学业项目导师,实现专职辅导员在学生社区与学生同吃同住同生活,做到全员覆盖、全时保障、全面推进,形成大类统筹、部门协调、分班管理、院系参与的“四位一体”工作体系。
学生参与,引导发挥朋辈育人作用。在学生社区内成立“一站式”综合服务中心、学生社区自治委员会,由学生党员、入党积极分子担任负责人,面向社区全体学生,组建朋辈队伍,以积分预警机制提供管理保障,不断提升学生“四自”管理的能力,以积分奖励制度为抓手,引导学生主动参与到社区各项事务管理工作中,目前参与“一站式”服务活动学生共计200余人次,总时长近百小时,将学生参与社区工作表现作为学生综合评价的重要指标。
积分助力,联动整合实践育人机制。开展各类通识课程、实践活动和行为考核,以积分管理形式,实现学生成长成材的过程记录、趋势预警和科学评价。通过特色“第二课堂”锻炼学生“听、说、读、写、行、创”的能力,依托六大特色社团组织学生积极参与报告、演讲、阅读、写作、公益、创新等实践活动。
“一站式”学生社区综合管理建设相关文件
全国高校思想政治教育官网、江苏省教育厅官网专题报道
敬文书院“一站式”学生社区综合管理兼职辅导员
调研苏州大学敬文书院“一站式”学生社区综合管理建设模式
调研江南大学至善学院学科拔尖人才培养
敬文社区“一站式”综合服务中心
“一站式”学生社区党建阵地
“一站式”学生社区学习活动场地
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