沈阳建筑大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，把“一站式”学生社区综合管理模式建设作为新时代“三全育人”的新载体和抓手，构建了“党委领导、学工牵头、学院落实、部门协调、整体推进、师生共建”的社区建设工作格局。

一、党建引领、统筹规划、因地制宜推进社区建设

学校成立沈阳建筑大学“一站式”学生社区建设领导小组，每学期专题研究“一站式”学生社区建设工作。将社区的学生思想政治工作与教学、科研、社会服务等工作同部署、同检查，实现协同协作、同向同行、互联互通。

（专题研究“一站式”学生社区建设工作）

以“三全育人”改革试点高校建设为平台保障，推进党建引领进社区。按照楼宇设置了15个功能性党支部和15个临时团支部。在社区楼内打造党建空间，建立党建“红色灯塔”阵地。

（按照楼宇设置功能性党支部）

（社区楼内打造党建阵地）

学校探索了“一心、两轴、三区、四化、十进、五育”即“1+2+3+4+10+5”总体规划模式，深入推进“一站式”学生综合服务管理社区建设。

（学校“一站式”学生社区建设总体规划模式）

二、整合资源、协同发力、汇聚育人力量进社区

各级领导干部带头践行“一线规则”，常态化深入学生社区。校院两级领导班子成员带头担任学生社区“网格长”和“楼长”，每周2-4次的频率定期到社区“面对面”与学生交流。

（党委书记董玉宽走访学生社区）

（党委副书记、校长阎卫东走访学生社区）

（副校长严文复走访学生社区）

（党委常委、纪委书记、监察专员王利印走访学生社区）

（党委常委、副校长冯国会走访学生社区）

（党委常委、副校长张珂走访学生社区）

专职辅导员、班主任经常性地深入生活区，学校组织开展了辅导员“四进四促”进社区工作，全校辅导员利用各种网络平台开展了谈心谈话、走访学生宿舍等100余人次，线上听课、查课150余人次。

（辅导员深入学生宿舍）

（“一站式”三促空间）

疫情期间，选聘了36名专职辅导员和13名社区实习辅导员入住学生社区，与学生“同吃、同住、同学习”助力学生教育管理和疫情防控工作。

（“一站式”学生社区实习辅导员见面会）

（ 辅导员入住宿舍助力疫情防控工作）

三、自我管理、自我服务、发扬学生“主人翁”意识

将劳动教育主题活动融入社区、楼宇、寝室等学生学习生活的基本单元。在学生社区开展了“同心筑梦 共育良田”“劳动·感恩·奉献”“疫情防控显担当 劳动感恩我参与”等活动。

（“同心筑梦 共育良田”劳动体验活动）

（ “劳动·感恩·奉献”主题教育实践活动）

（“疫情防控显担当 劳动感恩我参与”主题活动）

构建了以“大学生自律管理委员会-院团委学生会-楼层长-寝室长”的四级学生自我管理服务网格化体系，充分发挥1300余名学生骨干的监督管理作用。

（学生社区管理服务队伍成立大会）

推动各级学生组织和学生社团深入学生社区，举办“社区文化节”“千寝百日共创文明”专项攻坚行动，评选“星级寝室”等社区实践活动。在学生社区形成了“廉政空间”“校友空间”“学习空间”“心灵驿站”“安全教育基地”等。

（学生组织深入学生社区）

（“一站式”廉洁自律基地）

（“一站式”安全教育培训基地）

四、优化资源，强化保障、改善社区服务治理能力

学校已经启动新公寓建设计划和物理空间改造计划，预计2023年新增学生公寓面积60000平米，改造社区多功能空间20余个，改善学生的住宿条件，提升学生的幸福感。

（学校新建学生宿舍项目奠基仪式）

（新建学生宿舍效果图）

学校“一站式”线下学生事务服务中心，全年服务项目11项，其中完成大学生医疗保险工作，7200余名在校生的医保报盘及缴费工作；完成2022级新生学生证、研究生证办理及老生学生证补办和优惠卡资质绑定等相关工作，共计完成了4900本证件办理；办理校园卡5000余人次，补办发放毕业证明书12份。学校依托“今日校园”建设成线上“一站式”服务大厅，开通学生服务项目36项，包括人员定位、健康打卡、动态签到、返校申请、离校审批等功能，实现由“学生跑腿”到“数据跑腿”。

（学生事务线上服务队伍成立大会）

建大“一站式”学生社区综合管理模式建设下一步将

强化工作协同，切实履行职责，

夯实信息化基础，推进智慧化服务，

拓展物理空间，加快示范点建设，

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