学期伊始，2020级经济统计学专业和信息管理与信息系统专业的同学们开始学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程，并在赵建萍老师的指导下，以小组为单位，分别就井冈山精神、西柏坡精神、红船精神、延安精神、学习科学家精神、大庆精神、太行精神、大寨精神、吕梁精神、雷锋精神、右玉精神等红色精神进行了课堂展示，展示形式丰富多彩，充分体现了同学们对红色精神的深刻理解。接下来，让我们一起来看看课堂风采吧！

井冈山小分队

井冈山精神，它是坚定不移的革命信念。坚持党的绝对领导。密切联系人民群众的思想作风。一切从实际出发的思想路线。艰苦奋斗的作风。我们每个队员都认真履行自己的责任并支持组长的工作，也表现出敢于吃苦勇于奉献的精神，在这种精神的推动下，队员产生了互相关心互相帮助的内在动力，展示出关心团队主人翁的责任感，并努力自觉地维护团队的荣誉，最后我们由一个本来陌生的团队成为了一个有着共同价值观、团结友爱的团队，同时也使得每个人得到了全面的发展。总之，通过这次课堂展示，我们学到了很多，认识到了自己的不足，也明白了团队精神的重要性，只有通过发扬团队精神，才能取得更好的成绩。

●  同学寄语

该组通过PPT讲解的形式，详细向大家介绍了井冈山精神的历史由来和其精神内核，以及它对于我们未来发展的指引作用。听了他们的讲解，我们学习到井冈山精神既是对“红船精神”的传承，又是对其基本内涵的丰富和发展，诠释了中国共产党由小到大、由弱到强的磅礴力量，它们都将在中国特色社会主义新时代持续产生重要影响，使广大党员、干部在思想上正本清源、固根守魂，始终保持共产党人的政治本色。

赶考队

在这次课堂展示中，我们不仅深刻了解了西柏坡精神的核心内容与重要内涵，还让同学们了解并且学习了西柏坡精神到底是什么、我们如何实践运用该精神，同时也培养了我们团队协作、共同进步的精神。真正在实践上让我们体会到团队的力量是无穷的，团队的智慧也是非常强大的。关键是团队之间要相互配合，相互信任，相互照顾，这样我们赶考队才能更加强大。

高效的团队协作带来的良好展示让我们小组中每个成员都感到所有付出都是值得的，我们感到无比的开心与骄傲！

●  同学寄语

赶考队通过讲解PPT和诗歌朗诵的形式，让大家了解了西柏坡精神的由来和深刻内涵，也让我们知道了西柏坡精神是中华民族的宝贵精神财富。西柏坡精神是部生动的教科书，我们应当认真学习，温故知新，从中得到教益，受到启示，获得力量。

南湖码头渔夫组

展示开始，组员讲解了我们组名的含义，致敬革命先辈。第一部分，我们讲述了红船精神的由来，介绍了中国共产党第一次全国代表大会的过程。随后，由组员为大家带来了气势磅礴的现场配音，将革命人的豪迈展现的淋漓尽致，点燃了现场的气氛。紧跟着，组员们又讲述了红船精神的内涵，即开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。第三部分，我们讲述红船精神是思想武器，红船精神是精神支柱，红船精神是道德力量，这是红船精神对我们党的重要意义。

●  同学寄语

团队的ppt制作用心，形式编排合理有新意，时间安排紧凑，紧密联系现实，把红船精神讲懂、讲深、讲透，取得反响良好。本次活动，充分锻炼了团队协作能力，分工明确，合作融洽。团队内部风气良好，富有活力。该小组成员不仅团结，积极上进，讨论积极参加，而且互帮互学，努力获取专业知识，不断提高水平活动服务热情周到，急他人之所急，用团队内部的真情感染他人。

延安精神宣传小组

在这次“讲好红色故事，弘扬伟大的建党精神”为主题的实践活动中，我们组负责的是延安精神的演讲和宣传，每个人都在这次活动收获丰富，获益良多，明白了团结合作的重要性。革命圣地——延安、延安精神形成的历史条件、延安精神的主要内涵、让延安精神放射出新的时代光芒等四个方面进行了讲解、在对于延安精神的此次实践活动中，我们也明白了延安精神的主要内涵：坚定正确的政治方向、解放思想、实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生、艰苦奋斗的创业精神，作为新时代新青年，我们更要传承和发扬延安精神，为中华民族的伟大复兴贡献出自己的一份力量。

●  同学寄语

该组以PPT讲解、配音、诗歌朗诵等多种形式生动形象地向我们展示了延安精神的内核，延安是曾经的革命圣地，那里充满着希望和活力，而延安精神是党和国家的宝贵精神财富，在我国革命建设和改革事业中发挥着巨大的精神动力作用。随着时代的发展，延安精神被注入新的活力，将为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神支持。因此，新时代应结合新的实际继续弘扬延安精神，为加强和改进党的建设提供强大精神动力，为推动科学发展、促进社会和谐提供坚强组织保证。

种花（中华）队

因为这学期课比较多，所以我们组都是采用线上群聊讨论展示的一些内容，大家都积极踊跃地在群里发言，起初，我们大家一起从选材、选角、展示形式开始讨论，但效率不高，大家意见不统一，又很难达成一致；后来由小组负责人带头，决定了选材和主持人，然后结合具体要求列出了任务清单，组员根据自己的优势和兴趣选择要完成的任务，最后，我们民主愉快地分配了任务，合作完成。并且保证了人人参与其中并乐在其中，达到了很好的氛围。

●  同学寄语

该小组成员共同协调合作，为团队出谋划策，进一步加强了彼此之间的交流沟通，组内氛围进一步融洽;为了能够出色的完成作业，他们共同努力合作，增强了集体荣誉感和归属感；一个团队就是一个团体，只有团队成员发挥自己的作用，合理分工才能高效率、高质量的完成作业；通过该团队，我们对科学家精神有了更深刻更具体的理解与感悟，充分引发了同学们的共鸣。

大庆十三钗

在课下的准备活动中，每一个人都付出了自己的努力，首先是在确定表现形式时，我们一起头脑风暴，每个人都提出了自己的独到的见解，最终小组有了一个很好的展现形式。其次就是在准备时，大家都非常积极，献出了许多本应该属于自己的宝贵时间，在拍摄过程中，虽然NG了许多次，却还是坚持下来，最终得到了一致好评。

●  同学寄语

该小组毛概课上的展示完成的很好，表达了小组内每一位成员对大庆精神的认识和启示，形式上采取视频和现场“新闻联播”相结合，更容易被大家接受。可以说这次的活动让我们受益匪浅。从以前一提到大庆精神就只会想到王进喜，铁人，变成了现在提到大庆精神，我们会想到爱国、创业、求实、奉献，并且可以根据时事结合大庆精神提出自己的见解。

太行（xing）队

这次小组展示我们不管是配音表演还是台上讲解，大家都发挥出了自己最好的状态。首先是台上讲解部分，黄林琳同学和张雯荻同学配合默契，毫不怯场，虽然刚开始有点紧张，但是后面就渐入佳境。然后就是配音部分，虽然上场前大家都十分紧张，但是却并没有怯场，尤其是女生，虽然她们配的是男音，但是声音洪亮，慷慨激昂。整个过程大家配合的十分好，尤其是和声部分，更是吸引了观众注意力！

●  同学寄语

将近两个星期的准备，让该小组经历了很多、学到了很多。在准备过程中，从刚开始的一筹莫展到最后作品的出炉，他们都花费了很多时间与精力。因为只有用心的付出，才能有更多知识的沉淀与收获。作为他们大学的一次课堂展示，此次活动它有着非常特殊的意义。刚开始的时候互不熟悉使得进展十分缓慢，虽然遇到了很多困难，比如讲解不熟练，配音跟不上等问题，导致他们一度想放弃这个想法，但是，经过集中训练，最后的效果突飞猛进。他们会永远铭记一起学习、讨论、思考、欢笑的场景，这次经历让他们每个人都学到了很多。

大寨队

通过此次学习，我们对大寨精神有了深刻的体会。在此次毛概活动之前我们都对大寨精神不熟悉，但是在准备小组展示的过程中逐步领会到它的精神实质和意义。在生活于美满物质富足的今天，我们都无法想象到那个年代的贫困和国家要发展要实现共同富裕的决心，那个时候山西省晋中市昔阳县大赛村为全国树立了榜样，为全国传授了经验，藐视困难，敢于革命，自力更生，奋发图强，以国为怀，顾全大局。在这个探索的过程中，我们越发感念先辈的努力，更加警醒我们要不忘本，要发扬先辈的精神，尽管时代在进步，但是大寨精神在时代长河的荡涤下，愈发熠熠生辉。精神不灭，赓续永存。

●  同学寄语

该组以焦点访谈的新颖现场展示环节，向我们展示了何为大寨精神，大家在听之前大都不了解大寨精神，但听了他们的讲解之后，纷纷为大寨精神感到叹服，同学们纷纷认识到我们要学习他们这种远大的革命理想和对未来坚定不移的信心；学习他们敢于藐视困难、同困难作斗争的顽强精神，学习他们实干、苦干的优良作风；学习他们自力更生、奋发图强的优良作风，学习他们以整体利益为重的共产主义风格。

少年先锋队

我们组由11人组成，因为人数比较多，所以在统筹工作时并不好协调，但是整个小组成员都非常积极主动的配合本次活动。在制作ppt平台与讨论中我们对吕梁精神有了更具体的认识，从中领悟到了许多。首先，我们小组的整体演讲衔接比较不错，每个组员也能做到声音清晰，表达明确，仪态大方的给大家展示我们的内容。其次，我们小组的PPT制作也达到了预期的效果，模仿和内容符合主题，字体大小也便于观众阅读。最后，我们小组也积极的调动了现场的氛围与同学们互动良好，能够在课堂与同学就相关问题进行讨论回答同学和老师的疑惑。

●  同学寄语

本次的学习使得该小组不管是从团队协作还是对吕梁精神的认识都有很大的提升。由于时间紧促，以及借到的麦出了一些问题，导致诗朗诵时最终的呈现效果并没有达到最佳。但是该小组成员是脱稿上场朗诵，他们的勇气值得大家学习。最后的效果可能并没有达到本团队的预期，但在我们看来该小组的表现整体很好，团队之间的配合也非常默契。

冲锋队

在本次学习活动中，我们组的主题是“雷锋精神”。学习雷锋好榜样，这是我们从小就耳熟能详的，但是一直对雷锋精的认识只是停留在表面，通过这次活动，我们小组重温“雷锋精神”，一起观看电影《雷锋》，以及专题片《雷锋》，认真研习了其精神内涵，并且讨论了雷锋精神的时代价值，深刻认识到雷锋精神的时代意义，并将雷锋精神融入到我们之后的学习生活中，积极传承和弘扬雷锋精神，为社会主义建设添砖加瓦。

●  同学寄语

该组以PPT讲解、团队拍摄并剪辑、歌唱队歌《学习雷锋好榜样》等多样的方式，向我们展示了我们从小便听说过的雷锋精神的内涵，我们更学习到当代雷锋精神的体现，那就是一种无私奉献、帮助他人的精神，是举手之劳的点点滴滴，是服务大众的感人事迹，更是一种不顾自我、牺牲自我的崇高精神。

青年“树”记组

我们在分工合作的过程中各显神通，在资料收集、ppt制作、视频剪辑、分享顺序排布等方面，几乎都有人提出了极具创新性的细节，这些细节能够让观众眼前一亮，不由自主地赞赏。在撰写演讲稿和主讲稿时，我们采用一个稿子多人不断修改完善的方式，最终把我们每个人的优秀的想法和话语融入了进去，形成了上台展示的最终版本。所以如果有人认真聆听我们的演讲和朗诵，那一定会对某句话产生强烈的共鸣。

●  同学寄语

该小组展示过程中，背景音的音调感人，所以它也为朗诵情感烘托做出了贡献。在本小组团结协作完成任务的过程中，同学们也慢慢被右玉精神所感染，这也在一定程度上对我们的精神有所升华。本小组从主持人、主讲人再到朗诵团队，都表现的从容淡定又富有活力。主讲人，言语顺畅，举止大方，全程脱稿，台词脱口而出毫不卡顿。朗诵团队也做到尽量把感情注入了台词，引起了听众的共鸣，团队整体表现值得我们学习。

红色精神，深深熔铸着以爱国主义为核心的民族精神。当我们聆听那些峥嵘岁月的往事；当我们情景再现克服苦难与书写辉煌的历史；当我们重温洒满烈士鲜血的红色征程；当我们通过视频与革命先烈目光凝视和心灵交流。他们以报效祖国为神圣职责，殚精竭虑、呕心沥血，奋力拼搏，表现出强烈的爱国情怀和对人民的无限忠诚。我们通过课堂展示让书本上的知识变得栩栩如生，更加深刻认识到了他们从儿时憧憬中就留有的红色印记，到中年奋斗时续写的红色故事，最后在老年的回忆中印照的红色辉煌。