岁序更替，华章日新，1月14日下午，“龙马耕春承农韵・骐骥驰骋贺双节”2026年元旦春节慰问活动在实训基地举行。上海市教育委员会学生处一级调研员赵靖茹、上海市农业农村委干部人事处张春夏、上海市学生事务中心副主任王涛、资助部部长葛民，我院院长陈立婧、副院长潘国俭共同出席。来自上海交通大学、上海工程技术大学、上海海洋大学、东华大学、泖港学校、我院等大中小学的师生代表们，在农味十足的体验、文化交融的展演中共迎双节。

活动伊始，一支《盛世欢歌》舞出新春气象，欢快的旋律、灵动的舞姿瞬间点燃现场氛围，也拉开了资助暖人心、农韵润成长的活动序幕。院长陈立婧在致辞中表示，本次活动是学院践行发展型资助高质量发展要求的生动实践，更是深化大中小学一体化育人的创新探索。她谈到，学院立足农业特色办学优势，将“劳动育人”作为核心纽带，把资助工作与农耕文化、美育教育深度融合，既让党和国家的关怀精准抵达每一位学生，更通过农趣体验、文化互动，让不同学段的学子在亲近自然中体悟劳动价值，在传承农脉中厚植家国情怀。

文艺展演环节充满了“农”味和“情”味交织碰撞。田山歌《农耕歌谣》用质朴的唱腔勾勒出春耕夏耘、秋收冬藏的农耕画卷，让师生在乡音中感受农业文明的厚重底蕴；舞蹈《歌舞天山》展现多元文化交融之美，传递各民族学子携手成长的温暖情谊；戏曲《戏韵流芳 文脉赓续》以经典唱段串联古今，让中华优秀传统文化在师生心中扎根；朗诵《我们是新时代好青年》则以铿锵有力的语调，抒发青年学子在资助关怀下勇担使命、逐梦前行的壮志豪情。一场视听盛宴，既是文化的传承，更是资助育人成果的生动展现。

展演尾声，与会领导共同登台启动新春慰问活动，全场齐唱《相亲相爱》。歌声里，有高校与中小学的学段联动，有师生间的温情互动，更有家校社协同育人的同心共鸣。

随着舞龙鼓乐的铿锵节奏，“新春乐游会”正式拉开帷幕。市集以“农味+非遗”为特色，精心设置糖画制作、手工棉花糖、拓印、写春联、投壶、糖葫芦DIY等20余个互动摊位，师生们自由穿梭、动手体验，在传统民俗中感受中华优秀传统文化的魅力，收获满溢新春气息的独特记忆。

糖画摊位前，正以糖为墨、以勺为笔，勾勒玉米、兔子等充满农趣的图案，引得中小学生围坐观看、争相品尝；手工棉花糖摊位旁，蓬松的“云朵”裹着甜蜜，孩子们捧着棉花糖笑得眉眼弯弯；拓印与写春联区域，有的蘸取颜料拓印福字，有的挥毫书写“丰年”“耕乐”等春联，笔墨间满是对新年的期许；糖葫芦DIY摊位上，师生们亲手串起山楂、裹上糖衣，酸甜口感里藏着动手的快乐。

市集一角的“农院暖福・围炉贺春”区域更显温情。师生们围坐在炭火旁，一边烤制红薯、花生，一边煮制香茗。“在学校总能收到资助关怀，今天和老师、小朋友一起烤红薯，感觉像一家人一样温暖。”领导们一起围坐倾听学子心声、送上节日祝福，将党和国家的资助关怀化作贴心交流与暖心陪伴。

“走，下田挖菜去！”“赶鹅挑战开始啦，谁来试试？”随着热闹吆喝，师生们移步室外实训田，一场沉浸式“农趣实践课”火热展开。

“立蛋祈福”让师生们屏息尝试，将新年期许寄托于一枚枚立起的鸡蛋；“福鸡下蛋”游戏暗藏“丰收”惊喜，找到“彩蛋”的学子欢呼雀跃；“新春赶鹅”考验协调能力，参与者手持竹竿引导鹅群前进，失误时的笑声与成功后的欢呼交织成田间乐章。不同学段的师生自发组队、相互指导，在协作中打破学段壁垒，让一体化育人的种子在互动中萌芽。“采撷丰蔬”项目最受欢迎。“握住小铲子，贴着菜根挖，这样能保护根系……”农技老师手把手指导，来自不同学校的师生们一起走进田间，泥土的清香伴着汗水，让课本里的“农作物生长”变得可触可感。

此次元旦春节慰问活动的成功举办，不仅为师生送去双节问候与寒冬暖意，更以“文化+市集+农事”的特色模式，推动资助育人从“经济帮扶”向“成长赋能”升级。未来，我院将继续秉承“以人为本、资助育人”理念，立足农业办学特色，深化与兄弟高校、中小学的协同合作。一方面持续创新“农趣实践+资助育人”活动形式，开发更多“农耕研学”“农技体验”项目；另一方面进一步完善大中小学一体化育人体系，通过课程共享、活动联动、资源互通，将党和国家的关怀转化为青年学子逐梦前行的强大动力，为上海高校资助育人工作书写更富农韵、更具实效的崭新篇章。