2025年5月6日中午12：00，上海大学第五届卓越班长论坛调研成果汇报会在书院管理中心2楼多功能厅举行。闳约书院执行院长、上海美术学院党委副书记、副院长曹俊，泮池书院执行院长、经济学院党委副书记、副院长冯玉鑫，日新书院执行院长、材料与工程科学学院党委副书记、副院长祁晶，秋白书院执行院长、社会学院党委副书记、副院长张乃琴，学生工作办公室副主任马成瑶，校团委副书记姜晓庆，本届卓越班长论坛的六位发起人同学、论坛全体班长以及2024级新生班长代表共同参加本次活动。

为赋能班长以更开放的视野、更创新的方法和更协同的机制，本届论坛致力于通过思想碰撞与经验共享，助力班长们引领班级在“五育融合”中迈向卓越，为建设新时代高校基层治理生态提供鲜活样本。在发起人的带领下，班长们聚焦本届论坛“聚力赋能·共治创新——构建五育融合的卓越班级共同体”主题，围绕班级建设的思想教育、日常管理、班风学风、制度建设、文化建设、社区治理等六个方面展开调研，形成了丰富的调研成果。

来自文荟书院、悉尼工商学院的张欣桐同学，围绕“思想领航：五育融合视域下的班级价值观塑造”的主题进行分享。通过问卷收集、多方访谈、资料分析等方式，探索班级社会实践中存在的问题以及同学的需求，并提出了班级价值观体系建构的具体方法与步骤。

来自宏嘉书院、通信与信息工程学院的方泽峄同学，围绕“智慧治理:班级事务的精细化与创新实践”的主题展开分享，深入挖掘了班级治理在信息化时代下的痛点，并有针对性地提出了创新性的解决方案。

来自自强书院、机电工程与自动化学院的杨书彧同学，围绕“共同发展:多元互动驱动卓越成长”的主题展开分享。通过问卷调查、深度访谈等方式，总结分析了朋辈导师制度在推进过程中的现状和问题，并提供了可优化的方式。

来自自强书院、机电工程与自动化学院的代多桉同学，围绕“刚柔并济:班级规范的弹性化设计与学生自治”的主题展开分享。通过问卷调查、深度访谈、文献研究等方式，分别从制度痛点、弹性设计以及自治实践三方面，讨论了班级管理模式的弹性化设计。

来自泮池书院、经济学院的陈奕敏同学，围绕“浸润传承:传统文化与时代精神的班级表达”的主题展开分享，深入阐述了班级认同感与班级活动设计等因素之间的具体关联，并提出了提升认同感的关键要素。

来自尚理书院、理学院的朱龙飞同学，围绕“协同育人:班级与社区的联动资源整合”的主题展开分享。通过随机抽样的方式进行问卷调研与访谈，了解班级与学生社区间的融合现状与问题，并提供相应改进的方案。

第五届卓越班长论坛自4月20日启动以来历时半个月。在此期间，班长们在发起人的带领下，通过团体辅导、分组调研、小组研讨以及完成专题报告等环节，全面提升了综合素质和领导能力。此外，为拓展专业视野，推动实践育人，班长们一同走进上海大学工程技术训练中心进行沉浸式参观。近距离走进了激光实训室和 3D 打印坊等特色场所，接触到了智能测量系统等前沿科技实训装置及工艺

综合论坛个人和分组表现以及卓越班级晋级情况，最终有10名班长获评上海大学第十届十佳卓越班长，10名班长获评上海大学第十届十佳卓越班长（提名），具体名单如下：

聚力攀登，追求卓越，愿各位班长们带着对班级建设的收获和坚守，在未来的人生道路上书写更加璀璨的篇章。聚焦班级治理中的重点问题和难题，汇聚智慧、激发活力、勇于创新，努力构建出卓越班级特色品牌，涵育班级特色文化，以班级为载体，推动班级同学德智体美劳全面发展！