日新书院由材料科学与工程学院、生命科学学院、环境与化学工程学院和理工（化学）类学生共同组成。其中材料学院656人；生命学院364人；环化学院262人；社区理工二类330人。专业包括高分子材料与工程、金属材料工程、电子科技与技术、冶金工程、无机非金属材料工程、材料物理、新能源材料与器件；食品科学与工程、生物工程、生物制药、生物医学工程；环境工程、化学工程与工艺。

为有效探索一站式学生社区党建育人工作，书院成立日新功能型党支部，积极开展支部共建，支部党员进驻学生社区，与学生“零距离”沟通、“面对面”交流，引导学生朝着德智体美劳全面发展的方向努力。在党建引领下，书院积极提升团组织的引领力、组织力、服务力及大局贡献度，提升团员的自我管理能力、服务师生意识。

                                                                     日新书院日新功能型党支部成立揭牌

党支部分别与全国党建工作样板支部——材料学院特殊钢精炼教工党支部、上海市高校“双带头人”教师党支部书记工作室——材料学院材料研究所教工党支部、上海高校党建工作样板支部——环化学院健康纳米教工党支部、上海高校党建“双带头人”教师党支部书记工作室——生命科学学院植物分子生物学党支部进行支部共建签约。签约教工党支部党员带头进驻学生社区，指导学生积极申请和开展创新实践项目，激发学生的创新意识，培养学生的创新能力。引导学生认知专业，帮助学生做好学业规划，指导学生顺利完成大学阶段的学习。结对支部导师每周定期到学生社区开展坐班答疑辅导，以促进专业学院导师更好的参与学生社区工作，助力学生健康成长。

校党委书记成旦红到日新书院调研

书院通过理论学习、实践锻炼、展示交流等形式，每学年开展为期一周的学生骨干培训。书院成立小元素志愿服务队，负责书院空间的设备维护、日新图书角管理以及活动组织、文化宣讲等。小元素志愿服务队先后接待了主题教育市巡回指导组、上海市德育处，以及华东师范大学、哈尔滨工程大学、上海海洋大学、云南开放大学等院校的参观来访，书院知晓度和认同度不断提升。

为探索人才培养的创新方法、模式及可行路径，书院围绕立德树人根本任务，打造“日新月议”导师系列品牌活动，制定导师全程坐班制，开展“我和我的全程导师”系列活动，为培养全面发展的卓越创新人才做出贡献。

书院邀请专家学者开展讲座，分享研究成果，介绍科研经验，总结心得体会，弘扬创新包容、严谨踏实的科研精神，激励同学们奋勇前行，在科学工作中为祖国做贡献。

书院全程导师通过研讨会、下午茶、谈心谈话等形式，在学习上引导学生认知专业，帮助学生答疑解惑，制定学业规划，在生活上做学生的思想教育工作，帮助学生解决生活、心理等方面的困惑。

全程导师与学生交流

书院全程导师组织学生参观实验室、带领学生走访企业，帮助同学全方位了解专业和熟悉行业的就业前景。通过“我和我的全程导师”征文活动，分享师生之间的故事，建立以全程导师为核心、高年级带低年级、研究生带本科生的同辈互助模式。

日新书院学子走访蔚来汽车世界总部

书院把握理工科类学生特点，融合不同学科特色，多次开展人才培养研讨会，从“学问思辨行”的逻辑关系出发，以学·强基、问·解惑、思·睿智、辩·明理、行·致用5个系列制定“日新人才培养元素表”。围绕“科学家精神”的培养，结合本科生“适应-提升-拓展”的阶段成长需求，为人与为学相结合，形成“帮学+导学+自学+科创进阶”的“三学一创”培养模式。

为搭建育人平台，推动第一课堂与第二课堂联动，书院在线上线下齐头并进，加强学生对书院的认同感和归属感，助力书院成为学生的“家”。

书院微信公众号关注用户突破300人，推送内容多元化，包含主题教育、学风建设、品牌活动等方面。书院官方网站及时发布通知公告、综合新闻和学生动态。官微和官网已成为书院对外宣传的重要平台，在扩大书院影响、加强师生交流等方面发挥着重要的作用。

书院利用走廊等公共平台建设文化展示长廊、日新图书角、全程导师墙，以及五个活动空间（导师办公室、多功能研讨室、学习自修室、心理育人室和党建活动室），营造充满活力的书院氛围。

                                          心理育人室                                                                                         党建活动室