山东理工职业学院国际教育学院“一站式”学生社区建设，立足国际化视野和复合型技术技能人才培养两大核心，通过“四心两力”打造了一个集思想政治教育、跨文化活动交流、技术技能拓展、职业规划指导、心理辅导于一体的温馨育人家园。通过社区建设六大板块的协同推进，学院形成了具有国际教育特色的社区育人模式，助力学生成长为具有家国情怀、国际视野和创新精神的复合型人才。

（一）党建引领燃“红心”

国际教育学院党总支充分发挥领导作用，强化部门协同，健全社区治理机制，推动党建与育人深度融合。通过定期开展党课教育、学生干部例会、入党积极分子培训等活动，确保学生坚定“四个自信”，增强抵御不良思潮的能力。学院还积极探索党建创新路径，打造“党建+活动+兴趣社群”等活动，将思想政治教 育融入学生日常生活，形成了具有国际教育特色的党建品牌。

（二）队伍入驻共“交心”

学院贯彻“以学生为中心”的育人理念，整合校内外资源，

推动辅导员、海归教师等多方育人力量进驻学生社区。以国教辅导员领航工作室作为核心力量，通过“老带新”传帮带机制，师生共促共进，不仅为学生提供学业指导、兴趣活动、心理辅导等服务，还通过国家级活力社团为品牌平台，邀请中外师生一起进行活动交流，帮助学生提升跨文化适应能力。

（三）学生参与育“匠心”

学院注重激发学生参与社区治理的内生动力，建立健全了社区学生组织和活动体系。通过学生社团、兴趣小组、志愿服务队等形式，鼓励学生积极参与社区建设，培养新时代工匠精神。例如，ICES社团通过组织世界青年说、英语演讲比赛等活动，提升学生的跨文化交际能力，增强团队合作意识。学院还通过“五彩心理系列活动”等心理健康教育活动，帮助学生有效管理情绪，提升心理适应力，形成了学生深度参与社区治理的长效机制。

（四）文化建设强“信心”

学院在“一站式”学生社区建设中，注重培育浓厚的社区特色文化，统筹布局文化育人体系。通过开展中国传统文化讲谈、国别特色展演等活动，丰富社区文化内涵，增强学生的文化自信。学院还通过各类文体活动，将思想政治教育与专业学习、心理健康教育相结合，打造了具有时代特征、学校特色、社区特点的文化品牌。社区内形成了积极向上、多元包容的文化氛围，助力学

生成长为具有全球视野的高素质人才。

（五）数字赋能助推“创新力”

学院紧密围绕智慧社区建设，推动“一站式”学生社区数字化发展。通过集成学生数据和信息化应用，学院能够精准分析学生的成长规律和发展需求，为精准思政和心理辅导提供决策支持。例如，学院通过数据分析，优化了“五彩心理系列活动”的内容和形式，确保活动更具针对性和实效性。此外，学院还通过线上平台开展“环球名师大讲堂”等活动，打破了时间和空间的限制，为学生提供了更多学习交流的机会。

（六）条件保障拓展“组织力”

学院为“一站式”学生社区建设提供了充足的资源保障，社区内配套辅导员谈心谈话室，学院配套晓庄书屋、国际报告厅等活动场所。学院还通过制度保障，组织协调将工作室建设情况纳入年度考核，激发了辅导员的工作热情和积极性。社区内形成了完善的保障体系，确保队伍、空间、经费、机制等各方面资源充足，为学生成长成才提供了坚实保障。