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"立德强能”一站式学生社区特色锦集(第一期)—— 智能制造系“三二一”一站式学生社区建设规划

发布时间:2024-09-25 15:29:07

智能制造系围绕“25311”团学工作思路,开展坚持以学生为中心的工作理念,聚焦“工匠人才”培养,持续强化学生社区党建引领、队伍入驻、学生参与和条件保障。加强“四个社区”建设,持续推进“五室”阵地建设,逐步在学生社区探索形成具有智能制造特色的一站式集成、网格化管理、精细化服务、信息化支撑的综合管理模式,力争把学生社区打造成为学生党建引领的前沿阵地、“三全育人”实践园地、智慧服务创新基地和平安校园样板高地,促进学生德智体美劳全面发展,服务学生多元成长成才。

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学校党委书记郑德前到智能制造系“一站式”学生社区指导工作

探索实施了“一心、两轴、四化、十进、五育”的“一站式”学生社区建设规划模式,构筑了“五室、六心、七廊、多点”的一体贯通式的物理空间。发挥“融入式、嵌入式、渗入式”的立德树人协同效应,归拢汇聚较为分散的教育管理资源,使其下沉至学生学习生活一线,把学生社区建设成为学校新时代思想政治教育的“新阵地”、学生乐学成长的“新家园”。

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智能制造系“一站式”学生社区建设模式及建设规划

贯彻“以生为本”的管理理念,探索了“三二一”“一站式”学生社区建设模式,即以“三心”为核、以“两进”为要、以“一工程”为目标。

一、以“三心”为核,深化建设举措

党建引领、凝心铸魂,凝聚社区“向心力”。围绕培养学生成为“听党话、跟党走的时代新人”和“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”的两个工作目标。设立党员“党员示范岗”、“党员责任区”,建立学生社区“网格化”党建工作体系,强化党建带团建,建设社区“党团活动室”“学工信箱”“阅读空间”等,开展“党员亮身份”“我为群众办实事”等活动,完善“‘012345’‘码’上服务”应急处置转换工作机制,打造“学习二十大,智造青年说”系列精品微团课六期,夯实组织覆盖基础、强化工作覆盖实效。

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智能制造系“012345”“码”上服务.jpg

智能制造系“012345”“码”上服务

育人合力、深入一线,构筑社区“同心圆”。推动“一站式”学生社区试点工作与“三全育人”综合改革深度融合,通过选聘党员、专任教师担任学生社区楼长层长、兼职辅导员、学业导师等,督促多元主体践行“一线规则”,以学生社区建设实效检验“三全育人”实际成果。把领导力量、思政力量、管理力量、服务力量下沉到学生中间。组织开展了 “书记、主任面对面” 、“问答青春”辅导员面对面等育人力量进社区活动,营造了良好社区育人环境。

遴选社区学业导师、就业创业导师、校友成长导师等入驻社区,组建了“思想导师团”、“学业导师团”、“朋辈导师团”、“生活导师团”。从思想引领、学业辅导、生涯规划、就业指导、劳动育人、心理疏导等方面,为学生提供“菜单式”咨询指导服务。

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学生参与、三自发挥,搭建社区“连心桥”。构建了“大学生服务管理委员会-单元长-楼层长-寝室长”四级学生自我管理服务体系,充分发挥学生骨干在社区建设中的监督管理作用。不断提升学生自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的能力,提升学生的“实践和创新能力”、“发现和解决问题能力”以及“沟通和合作能力”三个能力。

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智能制造系举办学生骨干培训活动

本学期在学生社区开展了“社区文化节”“心理健康节”“公寓安全文化节”等10余项主题教育活动,通过系列活动的开展将“学雷锋教育”“廉政教育”“民族团结教育”“榜样示范引领”等思想政治教育主题活动融入社区、楼宇、寝室等学生学习生活的基本单元。努力培养学生“浓厚的家国情怀、坚定的理想信念、强烈的责任担当、健全的心理品质、良好的行为习惯”五种素质。

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智能制造系志愿服务团队清洁宿舍迎接新生到来

二、以“两进”为要,展现智能制造特色

文化浸润进社区,巩固育人基本盘。坚持“以德立身、以文化人”的文化理念,打造了具有智能制造特色文化育人体系。“七彩主题文化长廊”分别是一楼的党团活动文化长廊、工匠精神文化长廊,二楼廉洁教育文化长廊,三楼安全教育文化长廊,四楼学生风采文化长廊,五楼榜样引领文化长廊,六楼企业介绍文化长廊等,分层次、分主题有针对性地宣传党的大政方针、工匠精神、廉洁文化、安全教育等内容。从空间上努力推进党建前沿阵地和“三全育人”实践园地建设。

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智能制造系“七彩主题文化长廊”之廉洁文化

多元共治进社区,打造平安校园样板高地。在“一站式”学生社区吸纳优秀学生参与社区日常管理、活动开展等工作,促进“自管+自律”共同提升,形成学生社区自我管理机制有效运行。

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智能制造系学生社区建设一部参与社区建设与管理

从系部到学生,从宿舍楼到寝室,依托网格化管理,做到“学生问题学生解决”,让学生社区成为一道校园“安全壁垒”。真正实现“小事不出寝、大事不出圈、平安不出事、矛盾不上交、服务无盲区”,平安校园样板高地作用凸显。

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智能制造系开展“严禁管制刀具,共创平安校园”主题系列活动

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智能制造系开展“预防电信诈骗”主题系列活动

三、以“一工程”为目标,凸显育人实效

打造“牢记初心使命,提升一个素质,打造一个特色,培养四个习惯”的特色育人工程,积极构建全环境育人生态圈,推进全环境立德树人工作,努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。

德育铸魂弘扬红色文化,高质量开展“社区党员微讲堂”“学习二十大,智造青年说”等教育活动,思政教育入脑入心。

智育立心夯实学风建设,系统性构筑“‘四+四’学风建设提升工程”,学生学业成效稳步提升。

体育强健赋能阳光成长,常态化举办“阳光体育,健康校园”体育文化节,引导学生积极参与到“校运动会”等体育活动中,增强体质磨炼意志品质。

美育浸润筑牢育人堡垒,全方位构建“美育+思政”协同育人新模式,通过“人文采风”“迎新自画像”“廉政文化展”等,引导学生创造美、传播美。

劳育固本强化素养提升,统筹性深化劳动实践教育,开展“劳动·感恩·奉献”“同心筑梦共育良田”等活动,引导学生参与劳动、热爱劳动。

接下来,智能制造系将以强化工作协同、推进智慧化服务、加快示范点建设为方向,深入实施“一-二-四-十-五”学生社区育人工程,全力推进实现“系部+社区”项目化协同育人模式的全覆盖。努力将学生社区打造成学生党建前沿阵地、“三全育人”实践园地、平安校园样板高地,全面构建“三全育人”大思政格局,为学校发展、学生成长贡献力量!



责任编辑:学生工作处(武装部)

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    智能制造系围绕“25311”团学工作思路,开展坚持以学生为中心的工作理念,聚焦“工匠人才”培养,持续强化学生社区建设。