为进一步提高我校心理健康教育工作的针对性和有效性，构建学生心理危机预防与干预长效机制。近日，2025年物业人员心理健康专项培训在心理中心团体活动室举行。

李培刚作动员讲话，他提出，公寓是学生在校期间的重要生活空间，也是观察其心理状态、给予及时关怀的前沿阵地，他向物业人员提出三点期望：一是要强化责任意识，牢固树立“心理健康是学生健康成长的基石”理念，将主动关心学生心理状态、维护宿舍心理环境作为分内之责；二是要主动学习提升，主动了解心理健康基本知识，提升工作的敏锐性、科学性和应对能力，使公寓管理服务更有温度、更有成效；三是要加强互助协作，主动向学校心理中心、各学院辅导员老师报告，共同参与构建信息互通、力量互补、全员参与的心理支持网络。

心理中心专职教师井玉汝作题为《校园心理危机的识别与应对》专题讲座，她从物业人员的角色定位、常见心理危机类型、危机信号的识别与干预、心理危机的工作原则四方面入手，结合危机案例，号召物业人员做学生心理健康的“观察员”、心理成长的“支持者”、心理状态的“反馈者”，并从学生行为、情绪、语言等层面做出危机识别和与干预指导。

学生工作部相关负责同志及各公寓楼长、管理员参加会议。