学前教育学院“一站式”学生社区综合管理模式建设提质增效指南
为深入学习贯彻党的二十大精神,纵深推进高校“一站式”学生社区建设高质量发展,贯彻“以学生为中心”的育人理念,学前教育学院围绕“立德树人”根本任务,着力打造标准健全、内容完善、运行科学、成效显著的“三全育人”学生工作体系,以师范生职业道德和行为培养为重点,着重打造学生的“德、技、行、践、健”五大素养,持续推进“立德树人 春风化雨”学生工作品牌建设走深走实,取得成效。
一、坚持党建引领,筑牢社区育人“红色堡垒”
学前教育学院以党建为引领,以“‘三品’融铸,‘七风’共育”系统工程为依托,以“德”为先,强化师范生德行规范,充分发挥和彰显师范生示范性,强化党建引领团建发展,做好学生理想信念教育;辅导员、班主任作为学生工作一线人员,通过与学生和家长建立良好的交流沟通机制,有针对性地定期与学生在社区开展谈心谈话,走进学生生活,及时了解学生的思想动态和迫切需求,为学生排忧解难,有效发挥家校育人合力,真正实现全员育人。

二、强化队伍建设,打造社区育人“生力军”
学前教育学院整合校内外资源,以全过程育人为路径,以育人队伍建设为依托,构建了“辅导员+班主任+党员+专业教师+校内外导师+就业指导师”的1+N协同育人队伍,最大程度发挥育人效能;邀请优秀校友、行业专家、社会人士等参与社区建设,推进师范生职涯规划、学业(德智体美劳)发展、就业指导,心理健康等方面的指导和服务。
未来,学前学院将继续深化“一站式”学生社区建设,进一步整合校内外资源,优化育人环境,提升服务质量,打造更具特色和影响力的社区育人品牌。通过不断探索和实践,推动“一站式”学生社区建设提质增效,为学生的全面发展和健康成长提供坚实保障,为培养更多优秀的教育人才贡献力量。
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