“实践证明，无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时。”习近平总书记的这句话，为新时代雷锋精神的传承指明了方向。青岛黄海学院教育学院始终将传承雷锋精神作为立德树人的重要内容，将其深度融入教育教学和人才培养的全过程，通过构建思想教育、教学实践、校园文化、社会服务“四维协同”育人体系，赋能新时代教育工作者培养，打造出独具学生社区特色的“锋范育英”文化品牌。

一、雷锋精神引领思想教育，筑牢师范根基

雷锋精神作为中国共产党精神谱系的重要组成部分，蕴含着坚定的理想信念和政治伦理。学院针对新入职教师、在职教师、党员干部及辅导员等群体开展系统思政培训，推动教师思政与育人实践深度融合，让雷锋精神成为教师心之所向，铸就教育信仰的根基。对于师范生这一未来教育的中坚力量，学院通过主题党日活动、班会、团课，邀请雷锋班第21任班长李桂臣作专题讲座，以及实地参观雷锋纪念馆、红色文化实践教育基地等形式，引导学生全面理解雷锋精神的时代价值，明确作为未来教育者的责任与使命。开展师生共读《雷锋日记》活动，依托媒体平台定期呈现心得感悟，营造崇德向善的校园新风尚。

二、雷锋精神指导教学实践，创新教育模式

教师是教育活动的核心，学院从学生特点与专业特色出发，探索课程育人路径，综合运用互动式、启发式、交流式教学方法，将雷锋精神根植于心、外化于行。在此过程中，涌现出一批教学能手，在省级课程思政教学比赛中屡获佳绩。学院开展“名师讲堂”活动，邀请名师、专家围绕社会主义核心价值观，帮助师生完善教育理念，提升师德师风与育人能力。同时，积极推进校企合作，建立实习实践基地，鼓励师范生将雷锋精神融入课堂教学与班级管理，以教育家精神滋养仁爱之心，争做教育改革的奋进者与新时代雷锋。

三、雷锋精神浸润校园文化，培育时代新人

以雷锋精神为引领，学院赋予校园文化新内涵，推动学雷锋活动常态化。通过实施“六个一”工程转化第二课堂课程，围绕爱国、敬业、诚信、友善等主题，动员学生读雷锋日记、写读后感、参与社会实践。积极响应学校“校园雷锋十百千”评优号召，创建选树“雷锋式”班级、宿舍和学生若干。学院还通过观影、演讲比赛、读书分享会、“三字一话”训练、红色剧目展演等形式多样的活动，让学生在实践中感受雷锋精神的感召力与影响力。这些活动不仅为学生提供了展示自我的平台，更鼓励他们以创新思维展现雷锋精神的时代内涵，推动其有效践行。

四、雷锋精神助力社会服务，彰显责任担当

学院以志愿服务为载体，引导青年学子成长成才、奉献社会。以学校“小黄锋”志愿公益品牌为范式，学院内部成立“红烛”志愿服务团队、“星火燎原”三下乡支教团队，号召学生参与“青鸟计划”返乡实践，利用假期投身公益服务，为社会公益事业贡献力量。学院团总支及多名师生因在“百万大学生进社区”社会实践活动中的突出表现，受到共青团山东省委的表彰。在志愿服务中，师生们提升了精神素养与实践能力，实现了“助人”与“育己”的双赢，生动诠释了“做一颗永不生锈的螺丝钉”的雷锋精神。

雷锋精神随着时代发展不断焕发新的历史意义，是新时代中国特色社会主义的价值理念。青岛黄海学院教育学院以雷锋精神为典范，致力于培育爱党爱国、助人为乐、敬业奉献、锐意进取、艰苦奋斗的“雷锋式师生”，塑造“锋范育英”特色文化品牌，为新时代教育事业注入精神动力。未来，学院将继续深化“四维协同”一站式育人体系，让雷锋精神在师范教育中绽放更加璀璨的光芒，照亮新时代教育之路。