“一站式” 学生社区是高校思政创新探索，集思想教育等多功能于一体。文理学院积极响应，从学生参与、队伍入驻、条件保障等三大维度推进，成效显著。

一、以队伍联动为抓手，夯实安全根基

（一）教师引领：革新知识传递形式

教师在各项活动中深度参与指导。世界读书日，覃学鹏老师分享体会，期望学生多读善读。在宿舍管理中，陈秋怡、陆柳萃两位老师担任培训主讲，为宿舍安全员讲解卫生、安全知识，提升其专业素养，保障学生生活安全意识。学院辅导员队伍整理假期安全主题班会 PPT，内容涵盖全面。为安全教育提供支撑，助力提升学生安全意识，助其掌握知识、平安度假 。

（二）学生实践：开创安全行动模式

在电信防诈宣讲活动中，汉文2411班的杨玲同学担任安全宣传员，以真实案例为切入点，生动讲解电信诈骗的定义、类型、作案流程及防诈技巧，有效提升了同学们的防诈意识。这种由辅导员指导下的学生骨干担任专业宣讲员的形式，丰富了队伍入驻的内涵，使学生更易接受和理解相关知识。

学院积极推动学生参与社区建设，组建学生安全宣讲员队伍，成员经专业培训后，在校园内普及安全知识。同时成立一站式管理中心，为学生提供参与社区事务管理的平台，让学生能充分发挥主观能动性，在实践中提升自我管理与服务能力，真正成为社区建设的主力军。

（三）校外协作：拓展专业支持路径

引入多方专业队伍入驻社区。联合南宁市第十人民医院开展急救知识科普宣讲暨心肺复苏实操培训，医院的医护人员现场讲解和演示急救知识与技能。

在“6.26国际禁毒日”宣传活动中，积极落实国家禁毒战略部署，通过组织活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强学生对毒品危害的认识，激发学生的社会责任感，为学生的健康成长筑牢思想防线。

二、以特色活动为载体，践行安全理念

（一）多元创作宣传，厚植安全意识

在“守护安全 共创和谐”系列校园活动里，学生参与热情高涨，精准标隐患、提对策，责任感满满。安全隐患随手拍活动中，他们认真排查，提交 34 份建议，活动结束一站式管理中心已将建议整理提交至后勤老师处，便于整改。安全宣传微视频活动收到 43 份作品，学生围绕多种安全主题拍摄，在创作过程中学习知识，安全防范和应急处置能力得到显著提升。

（二）知识传递共享，搭建学习桥梁

预防电信防诈手抄报活动深受学生喜爱，众多学生参与其中。他们通过多彩插画和详实文字，展示常见诈骗形式及防范方法。活动不仅让学生深刻认识理性消费和防诈的重要性，增强自身防范能力，还丰富了课余生活，促进学生在交流中共同成长进步。

（三）影像触动反思，强化责任担当

利用影像资源触动学生反思，强化安全责任担当。安全宣传微视频展示了各类安全问题场景，让学生直观感受安全事故危害。在相关观影活动中，学生通过观看安全教育影片，深刻反思安全重要性，激发主动维护校园安全的责任感，积极参与校园安全建设行动。

三、以条件保障为支撑，稳固活动基石

（一）场地物资：强化后勤支持形式

学院全力保障活动开展。世界读书日活动于 9 栋 103 室 “一站式” 学生社区举办。在安全宣传微视频、防诈手抄报等活动中，提供场地支持，助力学生发挥创意。

（二）奖励机制：创新激励驱动模式

学院设有完善奖励机制。所有活动均设置优秀奖参与奖等，提供荣誉证书、二课学分及纪念品，极大激发学生参与热情。

综上所述，文理学院在“一站式”学生社区建设中，通过三大板块协同推进，打造了一个充满活力、文化氛围浓厚、安全和谐的学生社区，为学生成长成才创造了良好环境。未来，学院将总结创新，提升建设水平，继续为培育人才添砖加瓦 。