三全育人是坚守育人初心，贯彻立德树人根本任务。我院将建设“一站式”学生社区作为推动“三全育人”落实落地、践行“我为学生办实事”的重要举措，依托学生社区、易班发展中心等平台载体，聚焦学生成长发展需求，打造集思政教育、信息咨询、师生交流、素质拓展、文化休闲于一体的高品质育人阵地，实现育人队伍围绕学生，关照学生，服务学生。打通育人“最后一公里”，切实提高学生获得感和幸福感，促进学生德智体美劳全面发展。

一、围绕公寓“全员”参与

（一）积极开展了“我为学生办实事”系列活动。公寓专职辅导员定时组织各系（校）宿舍长代表开展了“‘议宿会’——老师同学面对面”活动。为营造良好的住宿环境，促进公寓文化建设，加强公寓管理，活动围绕公寓环境卫生整治、住宿氛围改善、行为素质规范等方面进行讨论。同时，公寓专职辅导员对同学们提出的意见、建议和学生关心的问题与同学们进行交流，为同学们解答。

“议宿会”—老师同学面对面

（二）在公寓内开展“学生接待日”活动。在每栋公寓楼辅导员办公室设点，建立学生接待日制度，根据每栋公寓楼内学生所在系（校）情况排好接待日期，接待学生来访。学生工作处全体工作人员，不定期轮换到公寓专职辅导员办公室接待学生，对接待日中学生提出的问题，能够现场答复的直接现场答复；不能现场答复的，做好记录，及时反馈学生。

学生接待日

（三）建立各系（校）辅导员入住学生公寓轮值制度。加强了辅导员对学生的深入了解，切实把学生的思想教育、行为规划教育、安全教育等工作做深、做细、做实，及时处理突发事件，确保学校稳定，促进学生全面发展。

二、依托公寓“全方位”关怀

（一）创建“爱心宿舍”。进一步解决学生在公寓生活中遇到的困难，更好的为全院学生服务，结合我院实际，在学生公寓精心设置了“爱心宿舍”，为因疾病、受伤等原因导致行动不便的学生提供贴心服务。自9月建立至今，共接待了多名伤病学生。

爱心宿舍

（二）建立“心灵驿站”。我院结合实际，公寓管理科专门安排专职辅导员依托“6S”管理模式在进行日常检查的同时，经常与学生谈心交流，及时发现和掌握本楼“重点学生”情况并建立台账，以便后期持续跟踪了解。同时定期邀请心理健康教研室的专家教师到学生公寓开展心理健康教育，通过情感的交流、情绪的疏导等形式化解学生种种的心理问题，对促进学生形成健康的心理和健全的人格，获得全面和谐发展有着重要意义。

（三）在学生公寓楼内举行了“学生公寓共度中秋茶话会”活动。公寓专职辅导员邀请了部分没有回家的同学参加茶话会活动，师生欢聚一堂，其乐融融。欢快的气氛，让同学们感受到了家人般的亲切关怀和真挚温情，同学们不仅收获到节日的祝福，也在老师们的谆谆教诲和循循善诱中受益良多。此次活动进一步加强了我院学生公寓“6S”素质养成建设，有利于建设温馨舒适的家园，形成和谐友爱的浓郁氛围。

“学生公寓共度中秋茶话会”活动

（四）开展“学生公寓素质养成月”系列活动。为进一步加强我院学生公寓“6S”素质养成建设，丰富宿舍文化生活，营造良好育人环境，展现温馨和谐、团结友爱的公寓文化风采。活动包括：“履君子之约，创文明之寝”——全院宿舍签订承诺书活动、“青春运动，‘寓’你健康” 趣味体育健身活动、“记录宿舍精彩瞬间”短视频比赛、“简约装饰，温馨家园”为主题的宿舍设计大赛。本次活动，培养室友之间的团队合作精神，增进彼此之间的友谊。同时，也是积极营造公寓活跃的文化活动氛围，深挖学生公寓文化建设中蕴含的育人元素，进一步推动学生公寓育人阵地建设的重要举措。

趣味运动会

三、立足公寓“全过程”教育

（一）举办了为期两周的“资助政策进公寓”为主题的系列讲座宣讲活动。进一步增强了学生对奖助补和勤工助学等各项政策的了解，提高政策知晓度。

（二）在学生公寓门厅设立了征兵咨询站，并专门选派我院优秀退伍大学生士兵深入学生宿舍逐一进行征兵动员。进一步激发了大学生参军报国、履行国防义务热情。

（三）在学生公寓楼心理辅导室开展了心理沙盘团体心理辅导体验活动。进一步推进我院学生公寓“6S”素质养成建设，丰富宿舍文化生活，展现温馨和谐、团结友爱的公寓文化风采，加强同学们关注自身心理健康、加强心理健康教育。

心理沙盘团体心理辅导体验活动