南京旅游职业学院以现实问题为导向，遵循高职教育规律、思想政治工作规律和学生成长规律，结合专业办学特色与亮点，以党建为引领，打造基于“一站式”学生社区建设的“思政+美育”教育实践——“心弦”大学生美育实践工作室、“丹哥”梦想工作室和“匠心”工作室。工作室以“立德树人、铸魂育人”为核心 ，坚持“美育+”工作理念、构建“美育+课程”、“美育+德育”、“美育+心理”、“美育+双创”的“四位一体”协同育人新模式。主要做法如下：

 一、“美育+课程”——以美施教，提升综合素养

 工作室以课堂教学为基础，培养学生审美判断力。依托学院艺术类专业，充分发挥课堂教学主渠道作用，以公共选修课为基础，利用“一站式”学生社区平台，开展丰富的艺术活动，如手工制作、非遗剪纸、沙瓶画设计等；并结合空乘专业课程，在“一站式”学生社区开展妆容设计与形象礼仪展示、“宋风苏韵”技艺展示活动”。

 二、“美育+德育”——以美育德，厚植家国情怀

 工作室结合各种纪念日、重要事件、节假日，在“一站式”学生社区组织艺术比赛。为助力乡村振兴，传承非遗技艺，工作室以“二十四节气”做为文化内核，通过挖掘节气背后的民俗、典故、元素，以香包的视觉、嗅觉形式传递和展现出来；举办青春百年——第七届音乐人才邀请赛，以“厚植家国情怀，涵养人文精神”为主旨，为师生们带来了一个正能量满满的音乐之夜；开展“书香进校园 全民爱音乐”传统文化进校园活动，让全体师生共享传统戏曲的试听盛宴。

 三、“美育+心理”——以美润心，驱动发展潜能

 学院充分利用“一站式”学生中心、公寓连廊、食堂门口广场等场所，开展心理音乐剧、绘画展、讲座，让学生在不同环境下，以多样性创新活动进行内心世界及审美意识升华。“3·20”心理健康周，在学生公寓连廊组织以“共话心声,感悟青春之美快乐涂鸦”的艺术创作活动，“5·20”心理健康月，学院“心航”合唱团举办“音为有你”主题音乐线上分享会，帮助同学们积极调整自我心态，正确处理情绪问题，并以良好的状态应对压力，实现个人成长的心理健康良性发展。“心航”合唱团创排了歌曲《如愿》在学校大型活动展示，实现了“以美润心”的效果。

 四、“美育+双创”——以美促新，拓宽创新思维

 “丹哥”梦想工作室成员化身“就业梦想专家”，出击云端，推出网络调查、网络推文、网络微课、网络咨询“四位一体”就业“专家门诊套餐”，及时转变毕业生就业观念，发挥就业育人实效。除了职业规划与技能提升，“丹哥”梦想工作室还致力于组织团队开发文创产品，开展非遗传承美育活动，目前推出的“鹅湖之会”系列产品受到学院师生一致好评。工作室希望通过文创产品设计，提高学生审美素养与文化自信，为传承中华优秀文化贡献一份力量。

妆容设计活动

“宋风苏韵”艺术展示

一站式学生社区手工制作

3·20心理健康周涂鸦活动

“丹哥”梦想工作室文创展示

徐州香包研发产品展示