南京交通职业技术学院深入推进“一站式”学生社区综合管理模式建设，积极探索党建引领、管理协同、队伍进驻、服务下沉、文化浸润、自我教育“六位一体”的社区育人模式，努力将学生社区打造成为学生党建前沿阵地、“三全育人”实践园地、平安校园样板高地。

健全“四级网络”，深化党建引领实效。学校构建了“学校—社区（学院）—楼栋—宿舍”网格化社区治理体系，形成了党委统一领导、社区（学院）集中管理、楼栋具体落实、宿舍广泛参与的工作格局。整合资源力量，推进党建进社区，推动学生党支部、基层团组织进驻楼栋，建立党员服务站、组建党员服务队、设立党员示范寝室、开辟楼栋党建文化墙、开设书记讲堂、开展党建主题沙龙，筑牢学生“党建+思政”前沿阵地，打造党建引领下的学生社区思政工作新体系。

践行“一线规则”，推动育人力量下沉。科学划分部门、院系、社区权责，将各方优势资源汇聚到学生身边。学校领导带头深入社区看望慰问学生，以“书记零距离”“校长面对面”座谈会形式，定期听取学生的意见建议。建成辅导员社区工作站，推动全体辅导员进驻社区，实施思想教育、生涯规划、心理辅导、行为指导、安全教育“五位一体”的课外培养体系，为学生提供贴身守护、贴心交流、贴近指导。开通社区便捷服务窗口，参与一线学生工作，快速高效解决学生日常生活中的实际困难，形成育人工作合力。

抓实“三自教育”，丰富文化浸润内涵。创新“三自教育”模式，引导学生自觉融入社区建设，营造良好的文化浸润氛围。成立学生自我管理委员会，构建寝室长—层长—楼长的三级管理模式，推动自我管理不断转型升级。搭建自我提升平台，依托公寓文化艺术节，常态化开展主题鲜明的社区文化活动，有力促进学生德智体美劳的全面发展。组建自我监督队伍，对社区生活中的不文明行为进行及时监督提醒，为文明社区、平安社区建设贡献力量。