多元力量“沉下去”,育人生态“活起来”
南京航空航天大学“一站式”学生社区始终贯彻“以学生为中心”理念,以“队伍入驻”为抓手,打破传统育人边界,推动校领导、专业教师、辅导员、朋辈导师等多元力量下沉社区一线,构建“全员入驻、全域协同、全程服务”的育人共同体,切实将教育管理服务“送到学生身边”。
一、先锋领航:党政队伍下沉一线,红色基因铸魂育人
校院领导带头示范,思政赋能在一线。深入落实领导干部深入基层联系学生制度,领导班子带头躬行,走进学生社区、深入学生一线。迎新期间,校长姜斌一行走进科创空间,听取学生对学校工作和社区建设的意见建议。
红色育人高位推动,党建引领在一线。持续开展教师党员和骨干“领航工程”,实现价值引领与专业教育深度融合。领导班子成员全员担任“思政导师”,围绕党的二十大、二十届三中全会等主题开展宣讲8场,覆盖学生4000余人。
服务育人精准施策,难题破解在一线。全年校院领导累计走访社区30余次,现场督办宿舍文化空间改造、创新工坊安全等问题,以“关键少数”带动“绝大多数”,形成“一级做给一级看”的生动局面。

二、智创未来:专业导师深耕社区,科创实践赋能成长
导师驻点深耕,夯实社区育人根基。落实《班主任工作条例》,定期组织班级建设,于社区常态化开展主题班会,关心指导实践教学环节,持续深化“社区即课堂、创新即成长”理念。
科创实践赋能,激发学生创新活力。在创新工坊组织基础、进阶、精英系列主题科创训练营,搭建科创实训、孵化体系,将科研资源转化为育人动能,实现“学习场景全域延伸、专业指导零距离触达”。
赛事承办聚力,搭建创新竞技舞台。依托社区资源,承办校级电子电路设计大赛和智能车竞赛2项赛事,以及院级智能车竞赛、机器人对抗赛和无人船对抗赛3项赛事,以赛事承办为纽带,进一步拓展实践育人平台。

三、守护星光:学工力量扎根楼宇,精准护航成长温度
扎根一线筑堡垒,网格管理有力度。辅导员全员进驻社区住宿、办公,实现学生思想引领、日常事务等“一员通办”;学工人员、教务员和行政人员轮流在创新工坊值班,做到全方位引导、全天候服务、全时段保障。
多维交流架桥梁,精准护航有效度。整合党团、教务、心理等资源,建成“15分钟服务圈”,提供学生干部技能培训、新生选课指导、职业生涯规划咨询、创新创业教育等“一站式”服务,进一步提升学风建设工作质效。
沉浸教育铸信仰,党团联动有深度。打造“社区微党课”“红色读书角”等品牌,举办党史校史专题知识竞赛,全年组织50余场主题党团日活动,将党团教育融入社区场景。开展“行走的党史”实践教育,带领学生走访革命旧址、访谈老党员,以沉浸式学习激发信仰力量。

四、共生共长:朋辈协同驱动自治,社区激扬青春动能
机制创新破壁,从“被动管理”到“提案自治”。组建大学生自我管理委员会,日常开展创新工坊管理、服务、建设工作,强化学生“自我教育、自我管理、自我服务”意识,推动社区青年从“被动参与者”向“治理共建者”转变。
朋辈力量联动,从“榜样引领”到“全员共进”。遴选国家奖学金获得者、科创先锋等优秀学生,依托学业与发展支持中心开展各类经验分享会、紫冬答疑工作坊、路径规划圆桌会、对话CAE访谈等活动50余场,覆盖低年级学生1200人次。
专业反哺实践,从“单点突破”到“生态共创”。天目模型社、机器人社长期入驻一站式社区,“天目启航”自由探索项目和创新基金项目等学生科创团队积极涌入一站式社区,形成“传帮带”的共生成长链。

五、跨界融合:校企协同破壁育才,产教共生创新范式
专家领航启智,双创基因薪火相传。不定期邀请知名学者、行业精英、优秀校友走进创新工坊,分享优秀创新实践经验,突破校企资源壁垒,将一站式学生社区打造成立德树人的“强磁场”。
导师接力课堂,行业前沿直通社区。卓越工程师开班仪式,行业导师李勇做题为“新能源科技发展与挑战”的工程技术报告,鼓励学生从“知识学习者”向“产业创新者”跃迁。
场景浸润成长,产业认知深植沃土。组织学生走进常州博瑞电力自动化设备有限公司、溧阳二十八所系统装备有限公司与江苏时代新能源科技有限公司等企业,开展“车间课堂”沉浸式研学,回到社区积极进行感受分享圆桌会。
党的二十届三中全会指出要统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。社区通过“队伍入驻”实现育人力量从“分散”到“聚合”、服务场景从“被动响应”到“主动浸润”,真正将社区打造为思想引领高地、成长服务基地、创新实践园地。
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