为提升我校心理健康工作队伍的专业素养和实践技能，助力2024级新生更好地适应大学生活，10月9日至10日，学生处面向2024级新生辅导员和班主任、2024级心理委员、校心协成员及其他感兴趣的师生开展了两场新生团体心理辅导专题培训，近150名师生参与其中。

本次培训紧扣大学新生的生活适应和人际交往两大主题，采用案例教学与活动体验相结合的形式，助力大家深入了解并掌握新生团体心理辅导的相关知识与技能。

培训期间，学生处心理咨询服务中心的老师详细阐述了新生团体心理辅导的概念、功能、发展历程以及团辅中的促进成长因素等内容，并结合具体案例，细致介绍了新生团体心理辅导的关键环节与注意事项。以“尊重”“接纳”“倾听”“支持”等团辅技巧为话题，组织小组展开讨论与分享，这不仅启发了团体思考，还让团体成员深刻认识到团体心理辅导需借助团体内部资源和力量引导成员成长与改变，使大家更加重视参与者在体验中的所感所获。参训师生纷纷表示，在活动中既感受到了集体的温暖与力量，又学会了如何与他人更好地沟通交流。

此次培训进一步提升了我校心理健康工作队伍开展新生团体心理辅导的专业素质与能力。通过学习团体心理辅导的理论与实用技术，参训人员认识到新生团体心理辅导能够有效帮助新生快速适应新环境，增进彼此了解，建立良好人际关系，提高心理韧性，也为接下来在我校积极开展2024级学生团体辅导奠定了坚实基础。