学生寝室是大学生学习和生活的重要场所，为推动护理学院党建育人工作和文明寝室建设再上新台阶，通过“党建引领+文明寝室”融合建设，打造“红色三暖”寝室文化，营造积极向上的寝室文化，打造清洁舒适的寝室环境，养成良好的生活习惯，促进健康身心的全面发展。

一、党员模范引领，服务“暖”心

护理学院定期组织理论学习教育活动，精心组织开展思想政治理论学习，教师党员主动进寝室，将理论学习内容融入寝室走访和日常谈话中，带领所联系宿舍学生共同学习最新的理论精神，加强党史学习教育，引领学生积极向党组织靠拢。

通过师生党员“亮身份”，引导寝室成员养成良好的生活习惯，带动参与服务师生志愿活动，在学习和生活中将自身的经验传授给周围同学。例如，护理学院学生党支部举行“众志成城迎新生，志愿服务扬新风”学生党员主题党日活动，师生党员和学生入党积极分子服务师生入住寝室，让新生感受到党组织的温暖。

二、落实管理制度，环境“暖”室

通过师生党员示范带头作用、宣传发动、志愿服务等活动，以红色力量引领文明寝室生活。护理学院落实寝室管理条例，选拔有责任心学生干部担任寝室长，打造“党建先锋创优试点”寝室，寝室成员从思想和行为上引领向党组织靠拢，寝室内学习氛围浓厚，积极参加各类党团主题活动。通过月度评估反馈、奖惩激励等机制，确保党建引领下，文明寝室建设职责明确，运行有序，营造良好的宿舍氛围。

以红色力量引领绿色生活，加强生活垃圾分类管理，近日，护理学院学生党支部积极开展“文明校园共创建，垃圾分类我先行”主题党日活动，支部党员带头为师生办实事，通过垃圾分类“进会议、进寝室、进教室”，这“三进”行动多元化落实垃圾分类，营造文明和谐的校园生活。

三、关心关爱学生，心理“暖”阳
疫情常态化情况下，为缓解学生在寝室线上学习的焦虑、紧张不安等负面情绪，促进同学们积极调节情绪。教工支部和学生支部还联合开展了开通心理援助热线、拍摄心理放松解压微视频等“关爱学生心理健康”系列活动，培养好心理委员、寝室心理气象员和入党积极分子等心理建设队伍，通过关爱学生心理健康，增强学生的心理韧性，提升心理健康素养，促进心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。

护理学院组织精彩讲座《你有你的计划，世界另有计划——疫情下大学生心理健康赋能》。从“我的大学生活”、“疫情下大学生心理健康状况”、“我们可以做些什么”以及“人生的可能性”这四个方面进行精彩讲述。心理健康是一个动态过程，金老师指出，疫情下大学生的主要心理困扰包括对现实安全防范措施的担心、对学习生活秩序打破的焦虑、对原始创伤记忆激活的恐慌以及对未来职业发展前景的隐忧。