闽西职业技术学院医学护理学院高度重视少数民族学生的教育培养，全员全程全方位牢固树立服务意识，形成育人合力，多措并举、多管齐下，切实从学习、生活、就业各个层面关心关爱学生成长成才。
2019年以来，学院共有西藏籍学生24名，新疆籍学生25名，及其他少数民族学生共计100余人。学院重视思想引领，通过教职工会议、班主任会议、专题讲座、开学第一课等形式进行民族团结教育,不定期组织少数民族学生座谈会，多渠道关注少数民族学生思想动态。重视一体化管理，采取“积极融合”和“相对独立”相结合的原则分班和安排宿舍。重视育人工作重心下沉，一是深入细致摸排，精准掌握学生动态。二是以“石榴籽”训导师工作室搭建平台，开展团体辅导、就业指导等系列活动，帮助少数民族学生全面发展，促进各民族学生交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识。通过全院上下共同努力，目前24位西藏籍学生已毕业12人，6人进入实习岗位。接下来让我们一起看看他们服务家乡、扎根基层的表现吧！
平措卓玛
20级护理七班
工作单位：拉萨市曲水县中学
2020年，我从西藏拉萨市曲水县中学高中毕业，考上闽西职业技术学院护理专业。经过三年认真学习，今年6月顺利毕业。我回到拉萨，回到母校担任校医。感谢老师们的栽培和同学们陪伴。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢老师为我提灯引路，育梦成光。
无论我走到哪里，无论我成为什么样的人，我都会铭记，我是这里的一部分。我为自己在闽大学习而感到自豪！我为自己回到家乡回到母校工作感到骄傲！
罗布次仁
20级医学检验技术
就业单位：阿里地区措勤县中心血库
作为一名藏族学生，在闽西职业技术学院求学的几年，得益于老师和同学们的帮助,我系统学习了医学检验专业的课程。毕业后，怀揣着对家乡的热爱，我来到最艰苦的阿里地区，在措勤县中心血库工作。
作为一名医务工作者，我始终坚守医者仁心和责任使命。在岗期间，我从最基础的事情学起、做起，任劳任怨、全心全意为病人服务，以我的绵薄之力建设家乡，报效祖国。
尼玛扎西
19级医学检验技术
就业单位：西藏日喀则市中心血站
我非常感激在闽西职业技术学院求学的三年，不仅有老师们的悉心教导，还有同学和朋友对我的关心。毕业后，我回到了自己的家乡——世界最美青稞之乡日喀则市，考入日喀则市中心血站工作。
感谢三年的专业学习，让我能自如应对目前的工作。技术精湛、作风优良，踏实干好本职工作，是我对家乡及母校最好的报答。
洛桑平措
19级医学检验技术
就业单位：西藏拉萨市疾控中心
在校期间，我系统地学习掌握了检验的理论知识和操作技能。回到家乡，我认真工作，将在学校所学习到的知识与实践操作都运用到工作上。虽然工作比较苦比较累，经常加班加点，但我能全力为建设自己的家乡贡献力量，我感到很骄傲。
感谢老师在校期间的照顾和培育，也希望学弟学妹们好好学习！
次仁桑珠
21级护理1班
实习单位：西藏第二人民医院
经过2年的在校学习，今年6月我来到了西藏自治区第二人民医院实习。在学校时，实习对于我来说，是对自己成长的期待，更是对自己梦想的憧憬。但也有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧。我就这样带着一份希翼和一份忐忑开始了我的实习生涯。
对于如何做一名合格的实习生，虽说老师已是千叮咛万嘱咐，可真正到了实习岗位，我才深切感受到其中的不易。“书到用时方恨少”，我不断地学习提升自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会，同时也为明年的求职就业提前做好准备。
旦增曲姆
21级护理2班
实习单位：西藏第一附属医院
临床实习是我们医学生必备的实践学习过程，是对护理操作技能的培养和锻炼。我非常珍惜这段经历，珍惜每一次锻炼和提高自我的机会。刚进入病房的时候，我对护理工作有一点陌生的感觉。庆幸的是带教老师们经验丰富，耐心细致、手把手教学，让我们能够较快地适应医院各科室的护理工作。
我会牢记老师们的指导以及积累下来的实习经验，不断地学习进步，为更好地服务家乡做好准备，让大家知道闽大的学生都是好样的。
“你育我长大，我助你发展”，他们带着在闽西职业技术学院学习的本事回家了！简短朴实的工作感想里，我们看到了他们扎根基层，反哺家乡的赤诚的心。
目前，医学护理学院仍有6名西藏籍同学在校学习，2022年入学的25名新疆籍学生思想稳定，学业良好，2023年，又将有15名新疆籍学生迈入医护学院大门。
下一步，医学护理学院将继续深化打造“予生最好”学校，对标先进、对标一流，以更高的站位、更宽的视野，充分发挥“石榴籽”训导师工作室和网络名师工作室的作用，以学生需求为导向，通过个体咨询、团体辅导、讲座培训等形式，为学生提供生涯指导、简历制作、面试指导、创新创业等个性化服务，助力少数民族大学生与家乡的“双向奔赴”。
出发，是为了更好地回来！我们也期待更多同学与家乡一路同行，扎根基层，拥抱未来，描绘青春最美的奋斗图景。
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