我校召开2021-2022学年度下学期“形势与政策”课集体备课会

为深入贯彻落实教育部关于思想政治理论课建设的相关要求，全力做好我校本学期“形势与政策”课准备工作，2022年4月7日下午，马克思主义学院在博闻楼101教室组织召开我校2021-2022学年度下学期“形势与政策”课集体备课会。校长甘金明、党委副书记阳旭、副校长王伟、副校长鞠红霞、纪委书记李善文、总会计师冉福松，马克思主义学院领导班子成员，“形势与政策”课全体任课教师参加了会议。备课会由马克思主义学院副院长古志华主持。

备课会首先由古志华对本学期“形势与政策”课的总体安排作了说明。马克思主义学院院长左妮红对本学期“形势与政策”课实践教学在形式、内容和要求方面的变化作了解释，她提到，此次实践教学创新的重点在“研究”上，学生在课堂知识学习后，在任课教师的指导下，结合自身生活实际，选择研究主题，学习研究方法，通过探索实践，形成研究性学习成果，以此深化对相关学习内容的认识，增强创新意识，提升主动获取知识、应用知识、解决问题的能力。

随后，8个备课小组的主备课教师依次从主题背景、教学内容、教学重难点、研究性学习安排等多个方面展示了各自主题的备课成果，为老师们授课提供了丰富的材料和思路借鉴。与会教师结合自身的上课经验，围绕如何上好本学期的“形势与政策”课进行了交流和探讨。

最后，甘金明为本次集体备课会作总结讲话，他充分肯定了集体备课会的成效，强调必须坚持思想政治理论课集体备课，高水平办好学校思想政治理论课。他指出，本次集体备课会有两个亮点：一是“全面”，备课内容丰富全面，把近期国内国际热点进行了梳理，体现了集体备课内容的全面性；二是“创新”，本学期的“形势与政策”课实践教学采用研究性选题形式，选题内容贴实际、接地气，让更多的学生参与到教学实践中，发挥学习主动性，考核评价形式也作了创新，有利于推动学校考试改革。他提出两点建议：一是实践教学要确保所有学生都参与进来，做到教育教学全覆盖；二是实践教学研究性选题要具有广泛性，让每个选题都有学生思考、每个选题都有学生研究，争取形成多样多彩的研究性学习成果。

校长甘金明参加备课会并讲话