学生参与|三位融汇育匠心 德技双修践初心
辽宁省交通高等专科学校机电工程系“智行”一站式学生社区始终坚持以学生成长为中心,通过整合思政教育、专业实践与劳动育人资源,构建“价值引领-能力提升-品格塑造”三位一体的育人生态。社区立足职业教育特色,将红色基因、工匠精神与社会责任融入学生活动设计,打造“学思用贯通、知信行统一”的成长平台。以下三项特色活动集中展现了学生社区在思想浸润、技术赋能、实践淬炼等方面的育人成效,为培养德技并修的高素质技术人才提供有力支撑。
一、学思践悟规划职业航向 红心铸魂深植报国信念
举行“科学规划不内耗,培养红色中国心”演讲比赛。作为思想引领载体,聚焦职业规划与家国情怀融合。学生结合机械制造、工程技术等专业实践,挖掘行业发展中的红色基因,通过工业技术革新案例解读"科技报国"精神内核,在主题研讨中推动专业技能与国家战略需求对接,深化"以技立身、以德致远"的价值认同。
二、匠心解码红色技术基因 知行传承强国工匠薪火
开展“机电工程系红色文化知识竞赛”。依托专业实践构建育人链条,将机械制图、电路设计等任务与红色精神解码结合。通过沉浸式还原工业技术突破场景,引导学生在解决工程问题时感悟"技术为民"理念,实现专业知识向精神信仰的转化,筑牢"强国有我"的行动自觉。
三、躬身锤炼精益工匠品格 笃行弘扬服务奉献精神
组织“春‘锋’十里志愿有我”学雷锋活动。以机床维护、工具管理等专业劳动为载体,将设备清洁保养转化为机械原理实践课堂。学生在隐患排查中强化标准化管理意识,通过常态化服务机制推动"技术服务于人"理念内化,实现工匠精神从认知到践行的升华。
通过学生社区平台形成育人合力,红色主题活动将家国情怀深植技术学习,筑牢信仰根基;竞赛与实践推动知识向能力转化,强化“技术报国”的行动力;志愿服务锤炼职业品格,培育责任意识与工匠精神。社区通过资源整合与场景创新,将价值观塑造融入技能培养全链条,构建“学思践悟”的成长闭环,为培养“德技兼修”的高素质技术人才提供可持续支撑。