以电商直播为桥 架起思政实践与乡村振兴的育人通途——辽宁传媒学院传播学院创新思政育人模式的实践探索
习近平总书记强调,“‘大思政课’我们要善用之,一定要跟现实结合起来”,党的二十届四中全会也明确提出“促进思政课堂和社会课堂有效融合”的重要部署。乡村振兴作为国家重大发展战略,是高校践行“大思政课”理念、实现思政教育与社会实践深度融合的重要载体。辽宁传媒学院传播学院立足新闻传播专业特色,以电商直播助农为切入点,构建“思政+专业+乡村振兴”三位一体育人模式,将思政教育的理论深度、专业实践的技能精度与服务基层的情怀温度有机结合,为新时代高校思政工作创新提供了可复制的实践范本。
一、靶向破题:找准思政育人与专业实践的衔接痛点
当前高校思政教育与专业实践融合存在三大突出问题:一是话语体系脱节,传统思政教育的理论话语与Z世代学生熟悉的新媒体传播语境适配不足,学生参与思政实践的主动性不强;二是实践场景单一,新闻传播专业实践多聚焦于城市商业领域,缺乏服务乡村振兴等国家战略的基层实践场景,学生对“三农”工作的认知流于表面;三是育人闭环缺失,专业实践与思政引领、社会服务的联动不足,存在“重技能训练、轻价值塑造”的倾向,难以实现知行合一的育人目标。
针对上述痛点,传播学院锚定“专业赋能乡村振兴、实践淬炼思政素养”的核心思路,依托电商直播这一新媒体传播形式,将乡村振兴一线作为思政实践的主阵地,把助农服务作为专业实践的主战场,构建起“政策解读—技能实训—基层服务—价值升华”的全链条育人体系,实现思政教育从“课堂灌输”向“实践浸润”的转变。
二、技术赋能:打造“新媒体+助农”思政实践新范式
学院充分发挥新闻传播专业的技术与人才优势,以数字化、智能化技术为支撑,创新思政实践的载体与形式,让思政教育“活”起来、“实”起来。
1. 搭建融媒体助农直播平台:整合校内演播厅、新媒体实训中心等资源,搭建集“直播带货、短视频宣发、乡村文化传播”于一体的融媒体助农平台,配备专业直播设备与新媒体运营系统,为学生提供全流程实训场景。同时,借助VR技术还原乡村特产种植、非遗技艺制作场景,让学生在直播前沉浸式了解产品背景,增强传播的专业性与感染力。
2. 组建多学科直播服务团队:以新闻学专业为核心,联动广告学、网络与新媒体等专业,组建“策划—拍摄—运营—主播”全链条助农直播团队,将思政课程中的“乡村振兴战略”“以人民为中心的发展思想”等理论要点,转化为直播策划、文案撰写、受众互动的具体实践要求,实现专业技能与思政素养的同步提升。
3. 构建云端思政实践矩阵:依托抖音、视频号等新媒体平台,打造“辽传助农”官方账号矩阵,不仅开展农产品直播带货,还推出“乡村振兴故事汇”“非遗技艺云课堂”等系列短视频,将思政教育融入乡村文化传播,让学生在内容创作中感悟乡村发展成就,厚植家国情怀。
三、量化显效:以实绩彰显思政实践育人成果
自项目开展八年来,学院的电商直播助农思政实践取得了显著成效,以扎实可考的实绩印证了育人实效:
1. 服务基层成效显著:持续扎根沈阳市法库县蒙古族四家子乡李祥堡村,同步辐射康平县卧龙湖周边区域,累计开展助农直播超30场,制作乡村特色农产品宣传短视频百余条,帮助当地农户拓宽了玉米、杂粮等特色农产品的销售渠道,部分品类农产品通过“直播+校园展销”双轨模式,实现了从田间地头到校园餐桌的直达,切实带动了村集体经济与农户的增收。
2. 学生素养全面提升:参与项目的学生团队多次在校级、省级新媒体创作及社会实践类评选中斩获荣誉,不少学生凭借实践中积累的电商直播、新媒体运营经验,顺利考取相关职业技能证书;在专项调研中,参与实践的学生对乡村振兴战略的认知深度与认同程度均较参与前有明显提升,主动投身基层服务的意愿和社会责任感显著增强。
3. 社会影响力持续扩大:项目多次被地方主流媒体报道,其“电商直播+校园展销”的双轨助农思政实践模式,入选沈阳市高校思政工作特色案例,为周边院校开展“专业+思政+乡村振兴”融合实践提供了可借鉴的实践样本,形成了良好的示范辐射效应。
四、长效筑基:构建思政育人与助农服务的协同机制
为避免实践活动流于形式,学院从组织、保障、反馈三个维度构建长效机制,确保思政育人工作常态长效:
1. 校地协同共建机制:与李祥堡村等乡村地区签订《思政实践与助农服务共建协议》,建立常态化思政实践基地,明确校地双方在人才输送、资源支持、成果转化等方面的职责,形成“校地联动、双向赋能”的合作格局。
2. 思政引领嵌入机制:将乡村振兴思政教育嵌入专业人才培养方案,开设《新媒体助农实务》特色课程,设置“思政实践学分”,要求学生参与助农实践的时长与成效纳入综合考评,实现思政教育与专业培养的深度绑定。
3. 双向反馈优化机制:建立“农户需求—学生实践—教师指导—成果复盘”的闭环反馈体系,定期收集乡村地区的实际需求与学生实践反馈,动态调整直播选题与实训内容,同时将实践中的典型案例转化为思政课堂教学素材,形成“实践反哺教学”的良性循环。
辽宁传媒学院传播学院的电商直播助农思政实践,是高校践行“大思政课”理念的生动实践。未来学院将继续深化“思政+专业+基层服务”的育人模式,让更多青年学子在服务乡村振兴的实践中,锤炼专业本领、厚植家国情怀,成长为担当民族复兴大任的时代新人。
我要评论 (网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)
全部评论 ( 条)