阳光洒野，夏意正浓；逐梦青春，“乡”遇仲夏！为培养辽传青年社会责任感，培养新时代大学生优秀品格，助力乡村振兴工作。盛夏八月，辽传三下乡社会实践团奔赴乡村振兴工作站：李祥堡站开展辽传第46期三下乡活动。用青春的脚步丈量土地，用专业的知识传递力量，将爱与热忱一起打包，共赴山海！

一、知所从来  方明所往

心向往之，行必能至。2024年，辽传三下乡社会社会实践团入选教育部“推广普通话”专项活动、2024Movers4Climate可持续发展绿色乡村青年行动、团中央大学生“美丽中国·青春行动、中医药专项宣讲、乡村振兴宣专项宣讲活动。实践团成员怀揣着对社会的热爱与责任，以饱满的热情和坚定的决心，全身心投入到每一项活动中。他们以青春之名，用实际行动诠释对美丽家园的热爱，用实际行动续写着乡村发展的故事，激发更多人为乡村振兴贡献自己的力量。辽传学子，以知所从来的智慧，照亮所往的前程，用青春和汗水书写着属于他们的时代篇章。

二、微光聚希望 智慧启未来

“百年大计，教育先行”。为丰富乡村教育课堂内容，拓展乡村儿童综合素质，实践团立足支教地点具体情况，结合教育部主导的“推广普通话”活动及多部门主导的传承传统文化、绿色可持续发展等多项暑期活动提倡的教育思想，根据团队专业知识能力，开设了如：品鉴民俗文化、播音主持、摄影摄像基础、太极、中国历史、弘扬红色精神等多门具有团队特色的课程。大学生志愿者们用生动有趣的方式讲授课程知识，培养孩子们的观察能力和表达能力；让孩子们在欢乐的课堂氛围中感受新鲜文化的魅力，让孩子们既“想学”又“爱学”，既“学到”又“学懂”，激发他们的创造力和想象力。以“沉浸式”教育，不断提升课堂的感染力、影响力、吸引力，推动乡村教育建设工作的发展。

三、推“普”振乡兴 “研”途觅新知

文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂。支教地点沈阳市法库县蒙古族四家子乡李祥堡村居民以少数民族蒙古族为主，实践团志愿者们走进村民家中，了解中老年村民对普通话的了解程度及日常交流的习惯用语有哪些。向村民们推广学习普通话的重要意义，并在支教课堂上对学生们开展普通话教学课程，并对专项调研结果进行系统性总结，撰写调研报告。

大道至简，实干为要。活动期间，实践团志愿者们在李祥堡村村委会的组织下来到沈阳市康平县卧龙湖进行实地调研，了解卧龙湖水域环境治理现状，并向当地宣传绿色可持续发展思想，助力县域、乡域、村域环境治理工作。“科技兴农，科技助农”，实践团成员以网络为平台，以电商销售为契机，助力村民农产品销售，以实际行动助力乡村进步。

四、厚植文化自信 推进乡村振兴

活动期间，辽传三下乡社会实践团协助李祥堡村村委会承办沈阳市法库县“秋韵情意浓，文化润乡村”秋季村晚，志愿者们以文化为笔，以热情为墨，在乡村的画卷上勾勒出一幅幅生动的图景。台上，大学生志愿者们以满腔的热情与无限的创意，将青春的活力注入节目之中；台下，志愿者们协助幕后工作，组织活动井然有序开展。晚会上，村民们的笑容如同春日暖阳，温暖而明媚，那是对文化滋养心灵的深深热爱。

这场村晚，不仅是文化的盛宴，更是乡村文化振兴的生动实践。它让乡村的文化之树更加枝繁叶茂，也让大学生志愿者们深刻体会到，文化的力量能够跨越时空，连接人心，推动乡村的全面发展与振兴，让村民们对本土文化更加自信！

日月更迭，时光荏苒。随着夕阳温柔地拥抱大地，辽传三下乡社会实践团第46期活动也缓缓落下了帷幕。从晨曦初露到夜幕降临，每一滴汗水都见证了辽传学子的努力与坚持。他们走进乡村，不仅带去了知识的力量、文化的光芒，更重要的是，这次难得的机遇让他们学会了用心倾听、用爱交流，为乡村建设贡献了自己的青春力量。

凯歌而行，不以山海为远；乘势而上，不以日月为限。辽传学子以青年的身份，肩负着推动乡村发展的重任。他们深知，青年力量是推动社会进步的重要力量，用自己的实际行动诠释了青年责任与担当的内涵。他们不仅是乡村建设的参与者，更是乡村振兴的见证者和推动者。在未来的日子里，辽传学子将继续携手前行，为社会贡献自己的青春与智慧，共同书写乡村更加美好的明天！