近年来，聊城大学紧紧围绕立德树人根本任务，贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和教育部三全育人、“一站式”学生社区综合管理模式建设工作要求，以党建铸魂引领社区发展，实施321455社区育人工程，通过党建引领、项目化培育、书院化建设、导师制管理、信息化服务、先进示范带动、经费支持等方式，努力打造“一站式”学生社区综合管理示范基地。

 一、党建铸魂引领社区发展

 实施党建进社区制度、学院党委进社区制度、校院领导联系学生社区党支部制度。健全完善学生社区党建工作站，建立学生党员网格化管理体系。打破年级、专业、师生界限，在学生社区设置党支部，健全线上线下责任区、先锋岗、工作坊等机制。

 二、实施321455社区育人工程提质增效

 完善3大工作机制。学校成立一站式”学生社区综合管理模式建设工作领导小组，学校党委书记履行第一责任人职责，学院成立以学院党委书记、院长为学生社区主任的工作组，以学校为主导，学生工作部（处）牵头，职能部门各负其责，以学院为主体，健全工作队伍、工作体制机制，制定入驻队伍工作待遇、考核和职务（职级）晋升等政策保障制度，学校设立专项预算经费支持，配备充足的建设资源、场地、软硬件条件等，形成完善的校院“一站式”学生社区组织领导、管理运行和考核保障机制，统筹学生社区综合管理模式建设。

 构建2个网络服务平台。精准对接学生需求，打造聊大易班学生社区网络云服务平台和聊大学子之家微信平台，构筑多层次、立体化网络育人服务体系。健全电话访问、微信群、QQ群、微博互动等网络交流互动服务平台，为学生学业、交际、生活和心理等提供及时有效的支持和帮助。

 打造1个学生综合实践平台。建立社区学生自律组织，建立健全以服务奉献为导向、以素质养成为目标、以经历认证为保障、以制度规范为基础的学生自律组织长效运行机制，组织学生通过社团活动、志愿服务、勤工助学、实践锻炼等方式参与社区建设、楼宇管理，实现学生自我管理和自我教育。

 筑牢4个主阵地。深入调研、交流和研讨，选取4栋楼宇为主阵地，每栋公寓楼集中配备7间宿舍和10个活动室作为社区活动空间，由4个示范学院推行“五区建设”“学院+书院”“党建+文化”“锌”系学生点滴成长，以点带面，辐射推动社区全面建设。

 推进5支队伍驻社区。实施校院领导、校院管理干部队伍、专职辅导员队伍、专业教师队伍、思政课教师队伍进社区，开展社区建设各项工作，与学生同吃同住同生活，及时解决学生思想、学习、生活、发展等实际问题，全面全方位指导学生学业发展、科研训练、就业创业、职业生涯规划、心理素质拓展等。

开展5项文化活动。积极开展基础文明修身月、宿舍文化节、119消防安全月、14435安全文化工程、党建活动月等5项文化主题活动，吸引学院、学生参与，激发师生参与社区建设的内生动力，形成社区文化育人合力。

 三、经验与启示

 （一）形成了一套健全的党建引领协同育人体系

 社区党建制度更加完善。有党建进社区工作领导小组，建立了学生社区党建工作室、学院学生公寓党建工作站，设立了学生社区党员管理示范楼、党员干部社区先锋岗、学生党员干部宿舍责任区，实现党建对楼宇、楼层、宿舍全覆盖。

 政策保障制度更加健全。完善了辅导员驻社区、校院领导联系学生社区党支部和驻社区工作队伍考核、待遇和职务（职级）晋升等政策保障制度。

 党建活动内容更加丰富。线上线下相结合，积极搭建起以行为养成、学风建设、红色教育、爱国爱校教育为主要内容的党建活动平台，建成了党员联系宿舍、党员亮身份等责任区，形成了党建引领社区协同育人体系。

 （二）塑造了一套完善的学生社区环境育人体系

 公共活动空间更加完善。适应学生多元需求，改造提升楼宇基础设施，增设学习室、师生交流室、心理发展室、智慧党建室、文化交流室、科创项目工作室、多功能活动室等活27个活动空间，配备了相关设施，提升活动空间环境育人浸润力。

 管理育人环境更加良好。校院领导、党政管理干部、辅导员等队伍常态化进社区，指导社区发展。每年5-6月集中开展校院“百名干部教师进社区”活动，每学期校院领导干部进宿舍3-5次，每周辅导员、班主任深入学生宿舍2-3次，与学生交流思想，指导学生学业发展、项目实践、生涯规划、心理素质拓展等，学生社区管理和服务育人环境更加良好。

 文化育人环境更加优美。坚持贴近学生、贴近生活、贴近实际的“三贴近”原则，建设门厅走廊优美文化环境，实施14435安全工程建设，积极开展宿舍文化节、公寓的故事、文明修身月、党建活动月、119消防安全月等系列主题文化活动39项，激发师生内生动力，形成了文化环境育人合力。

 （三）建成了一套完整的学生自律自育体系

 社区劳动教育岗位多而全。设立学生勤工助学岗、学生助理岗、楼层长岗等278个实践育人岗位，成立学生督导队、宣讲队、巡查队、检查队、卫生清洁队等5个学生自律服务队，使学生在参与社区劳动和教育管理服务中健康成长成才。

 学生自律自育作用凸显。建立了学生自律自育工作室，通过创建走廊文化墙、文明宿舍、学风优良宿舍，评选最美宿舍、考研宿舍、安全宿舍等6个竞赛，开展宿舍责任区、劳动实践、志愿服务、文明实践行、社区工作评价、我为社区献一策等5个自律实践活动，推动社区更好更快发展。

 下一步，学校将继续深化一站式学生社区建设，扎实推动学生社区教育培养模式、管理服务体制、协同育人体系、支撑保障机制改革，将学生社区打造成为学生党建前沿阵地，“三全育人” 实践园地，平安校园样板高地，构建形成全员全程全方位“一站式”学生社区育人新格局。