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晋中信息学院“一站式”学生社区建设中的文化育人实践

发布时间:2025-04-29 12:15:00 张妍 侯锦熙 付莉媛

在深化三全育人”教育理念进程中,晋中信息学院以书院制建设为载体,构建起多维度文化育人体系。418日,晋中信息学院太行书院社区与大数据学院、信息工程学院联合举办书院围炉夜话,活动以“Prompt对决:你和学霸之间只差一句正确的AI指令?为主题,邀请南开大学计算机学院赵宏教授,中国新商科大学集团工程科学顾问陈立潮教授共同赴宴,聚焦AI时代核心竞争力——从解构高效Prompt指令逻辑,到揭秘人机协同学习策略,深度剖析教育场景下的智能工具应用密码,引领信院学子开启一场与人工智能的巅峰对话。

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认知鸿沟:从模糊指令精准导航

同样使用ChatGPT,为什么有的人撰写出媲美《Nature》的论文,而有人却只能得到空洞无物的正确废话赵宏教授以一个直击要害的问题,瞬间抓住了在场所有人的注意力。为解开这个谜团,赵教授精心设计了一场现场实验——她邀请现场同学利用DeepSeek“做一个去北京的旅游计划,不出所料,AI给出的内容空泛、缺乏实用性,无法直接将计划落地执行。随后,赵教授带领同学们在现场将指令细化,添加身份、出行时间、预算、需求等信息,这一次,AI的输出内容仍然差强人意——同学们纷纷相继指出如时间安排太紧”“看起来热闹但无法真正落地”“看似完美实际上徒有其表等问题,赵教授指出这是因为限制过多,降低可行性和灵活性的原因导致回答看似美观实则不可行。

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经过师生的一番动手实践,赵教授指出:一份适用于DeepSeek的提示词通常至少包括背景信息、目标需求、期望效果三个基本结构的精准黄金模板。这让师生们直观地感受到了精准Prompt指令的重要性,纷纷动手尝试,在实践中加深对指令逻辑的理解和运用能力。

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黄金法则:从工具使用者智能架构师

理论之外,赵教授深入阐述了人与AI协同创新在其中的关键。解决问题的首要任务是剥离既有经验与惯性思维,将问题还原至基础元素,构建从底层原理到应用场景的逻辑链,并形成可验证的解决方案,并在实践反馈中去探索、验证、持续迭代。保有好奇心,是我们不被桎梏在数据库中的最有效方式,人类独有的批判性思维和元认知能力,正是突破AI算法局限的关键优势。

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晋中信息学院是一个非常好的载体,你们在这里应该很幸福,我相信这种幸福感能帮助你们每一个人都提出好的问题,也能激励大家积极投身于智能文明的探索中。赵宏教授这样说道。在书院社区的多元化培养中,幸福生活的能力便由此得来。

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在持续热烈的交流中,思维火花不断碰撞,晋中信息学院师生亲历了从工具使用者思维设计师的认知跃迁,书院围炉夜话也逐渐落下帷幕。本期围炉夜话搭建师生共研AI思维、朋辈共筑数智对话的平台,通过“双院联动”将热点讯息下沉至书院社区,真正实现“视野拓展-格局升级”的成长闭环。

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供稿:太行书院社区


责任编辑:付莉媛

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    在深化“三全育人”教育理念的进程中,晋中信息学院以书院制建设为载体,构建起多维度文化育人体系。