晋中信息学院“一站式”学生社区建设中的文化育人实践
在深化“三全育人”教育理念的进程中,晋中信息学院以书院制建设为载体,构建起多维度文化育人体系。4月18日,晋中信息学院太行书院社区与大数据学院、信息工程学院联合举办书院围炉夜话,活动以“Prompt对决:你和学霸之间只差一句正确的AI指令?”为主题,邀请南开大学计算机学院赵宏教授,中国新商科大学集团工程科学顾问陈立潮教授共同赴宴,聚焦AI时代核心竞争力——从解构高效Prompt指令逻辑,到揭秘人机协同学习策略,深度剖析教育场景下的智能工具应用密码,引领信院学子开启一场与人工智能的巅峰对话。



认知鸿沟:从“模糊指令”到“精准导航”
“同样使用ChatGPT,为什么有的人撰写出媲美《Nature》的论文,而有人却只能得到空洞无物的‘正确废话’?”赵宏教授以一个直击要害的问题,瞬间抓住了在场所有人的注意力。为解开这个谜团,赵教授精心设计了一场现场实验——她邀请现场同学利用DeepSeek“做一个去北京的旅游计划”,不出所料,AI给出的内容空泛、缺乏实用性,无法直接将计划落地执行。随后,赵教授带领同学们在现场将指令细化,添加身份、出行时间、预算、需求等信息,这一次,AI的输出内容仍然差强人意——同学们纷纷相继指出如“时间安排太紧”“看起来热闹但无法真正落地”“看似完美实际上徒有其表”等问题,赵教授指出这是因为限制过多,降低可行性和灵活性的原因导致回答看似美观实则不可行。



经过师生的一番动手实践,赵教授指出:“一份适用于DeepSeek的提示词通常至少包括背景信息、目标需求、期望效果三个基本结构的精准黄金模板。”这让师生们直观地感受到了精准Prompt指令的重要性,纷纷动手尝试,在实践中加深对指令逻辑的理解和运用能力。




黄金法则:从“工具使用者”到“智能架构师”
理论之外,赵教授深入阐述了人与AI协同创新在其中的关键。解决问题的首要任务是剥离既有经验与惯性思维,将问题还原至基础元素,构建从底层原理到应用场景的逻辑链,并形成可验证的解决方案,并在实践反馈中去探索、验证、持续迭代。“保有好奇心,是我们不被桎梏在数据库中的最有效方式,人类独有的批判性思维和元认知能力,正是突破AI算法局限的关键优势。”




“晋中信息学院是一个非常好的载体,你们在这里应该很幸福,我相信这种幸福感能帮助你们每一个人都提出好的问题,也能激励大家积极投身于智能文明的探索中。”赵宏教授这样说道。“在书院社区的多元化培养中,幸福生活的能力便由此得来。”




在持续热烈的交流中,思维火花不断碰撞,晋中信息学院师生亲历了从“工具使用者”到“思维设计师”的认知跃迁,书院围炉夜话也逐渐落下帷幕。本期围炉夜话搭建师生共研AI思维、朋辈共筑数智对话的平台,通过“双院联动”将热点讯息下沉至书院社区,真正实现“视野拓展-格局升级”的成长闭环。




(供稿:太行书院社区)
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