为深入学习贯彻红色精神，激发同学们对红色知识的学习热情，聚焦大学生在新学期面临的学习压力、社交困扰等问题，2025年5月15日，国际教育学院与“红五星”一站式社区共同举办红色知识接力大比拼活动。该活动以寝室为单位，将体育竞技与知识问答巧妙结合，吸引了众多学生积极参与。该活动的顺利开展，帮助学生释放压力，增强寝室成员间的凝聚力，营造轻松愉悦的寝室氛围。

活动以“围圈接力”的形式展开，将教室转化为充满活力的红色历史课堂。同学们通过肢体协作传递卡片、分组讨论知识细节，打破了传统课堂的单向灌输模式，让红色教育真正“活”了起来。

国际教育学院2024级7个班级打破班级界限联合开展活动，实现资源共享与思维碰撞。活动筹备中各班分工协作，从资料收集、流程设计到现场布置，充分发挥集体智慧；活动现场，不同班级学生自由组队，打破陌生感，在知识接龙互动中形成“比学赶超”的浓厚氛围，有效增强了学生群体对红色文化传承的凝聚力。

参与此次三个班级联合开展的红色文化长征时间点知识接龙活动，无论是组织者还是参与者，都收获颇丰，感触良多。对学生而言，这不仅是一场知识竞赛，更是一次生动的红色精神洗礼。通过紧张激烈的时间点接龙，大家对长征途中“湘江战役”“四渡赤水”等关键历史节点及背后故事有了更系统的认知，将原本碎片化的历史知识串联成清晰的脉络，记忆更加深刻。而沉浸式的情景模拟环节，让同学们仿佛穿越时空，亲身体验红军战士的艰辛，深刻理解了长征精神中坚韧不拔、团结互助的内涵。许多同学感慨：“以前总觉得长征历史离我们很远，现在才明白，正是这种精神支撑着先辈们创造了奇迹，我们更应该传承下去。”在团队协作方面，跨班级组队让同学们结识了更多志同道合的伙伴，学会在紧张的竞赛中高效沟通、彼此信任。当小组因失误落后时，大家相互鼓励；遇到难题时，迅速分工查阅资料、分享见解，真正体会到“众人拾柴火焰高”的力量。这种合作经历不仅增进了班级间的友谊，也让团队意识深深扎根于每个参与者心中。对组织者和教师而言，此次活动的成功举办验证了创新教育形式的有效性。打破传统课堂讲授模式，以趣味互动为载体，将红色文化教育融入轻松活泼的活动中，显著提升了学生的参与热情和学习效果。同时，活动筹备与执行过程中，学生自主策划、分工协作的能力得到锻炼，也为后续开展红色主题教育积累了宝贵经验。这场活动不仅让长征历史知识“活”了起来，更让长征精神在新时代青年心中“燃”了起来。未来，我们将继续探索更多新颖形式，让红色文化教育焕发持久生命力，激励同学们在传承中践行使命担当。