为进一步提升学业导师识别、应对学生心理危机的专业素养，充分发挥学业导师在学生成长过程中的育人引领作用，筑牢学生心理健康防线，3月13日上午，学校心理健康教育与咨询中心在“一站式”学生社区党建园地举办“守门人·倾听者·摆渡人——学业导师心理危机识别与干预能力培训”。全体学业导师齐聚现场，认真参与培训、交流学习。

培训现场，心理中心董甜甜老师以真实案例为切入点，结合自身丰富的心理辅导经验，深入剖析了学业导师与学生沟通交流过程中常见的认知误区和沟通偏差，通过现场示范、场景模拟等方式，详细讲解了与存在心理困扰学生沟通的技巧和方法，引导导师们学会耐心倾听、精准共情。同时，董老师还系统梳理了学生心理危机的常见预警信号、分级标准、危机干预流程，全面介绍了校内心理健康咨询、校外专业医疗机构等各类支持资源，为导师们开展心理危机干预工作提供了清晰的指引和可操作的路径。

此次培训内容紧密贴合学业导师日常工作实际，案例鲜活具体、讲解通俗易懂，兼具理论深度与实践指导性，有效提升了导师们的专业履职能力。今后学校将持续开展心理育人专题培训，不断推动学业指导与心理育人深度融合，进一步完善心理支持体系，切实发挥学业导师“近距离、常态化”的指导优势，为学生身心健康成长保驾护航，助力学生全面发展、成长成才。