为进一步加强学校辅导员队伍建设，引导学生工作队伍淬炼内功、增强本领，学工处结合5月劳动教育月和心理健康教育月等主题，组织开展了“辅导员赋能提升计划”系列活动，全体辅导员参与活动。

弘扬劳动精神，传承耕作文化。5月24日下午，一场别开生面的劳动赋能心理教育实践在浦口森呼吸户外拓展基地举办。辅导员们集体参观了农耕文化展览馆，亲手体验豆浆制作过程中的磨豆、煮浆、过滤、点卤等程序。老师们纷纷扛起锄头走向田间，从松土、起垄到播种、浇水，感受种植农作物的全过程，体验播种之乐，辅导员们在劳动的过程中，对“劳动教育+”的育人模式有了更深入的了解，学习到在实际工作开展中，要结合所带学生的个性特点及专业特色，将劳动教育与思政教育、专业教育及志愿服务等有机结合起来，以劳树德，以劳育人，促进学生的全面发展。

提升心理韧性，合理释放压力。5月28日下午，我校邀请了江苏省仙林大学城办公室主任、南京师范大学心理中心副主任向莉莉为辅导员们开展“心语释压  彩绘人生”心理团辅活动。向主任通过一系列精心设计的团体心理辅导活动，让辅导员在轻松愉快的氛围中释放压力，提升自我认知，学习心理调适技巧，掌握团体心理辅导的基本方法；同时为促进辅导员身心全面健康发展，提升心理育人能力发挥了积极作用。

长期以来，我校高度重视辅导员队伍建设，通过业务培训、团体辅导、调研座谈等形式不断提升辅导员的综合素质和专业能力。今后，我校将持续加大对辅导员队伍的建设力度，通过内容丰富、形式多样、科学合理的培养体系，进一步完善辅导员队伍建设长效机制，不断推进辅导员队伍的专业化、职业化发展，为学生的全面发展和成长成才提供更加坚实的保障。

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