为进一步推进我院2024年基层党建“书记项目”，挖掘网络思政育人新元素，发挥党员教师的先锋模范作用，不断创新网络育人模式，提升思政课教师的网络思政育人本领。我院科研处特邀江苏大学梦溪书院党总支书记陈权教授、马克思主义学院副院长肖建国教授、社会科学处副处长管叶峰副研究员和宣传部办公室主任祁鸣副研究员于7月3日下午14:00在图文楼907会议室开展主题为“网络联建共建聚合力，提升思政育人新质效”的专题研讨会，学院党委委员、宣传（思政）部部长李小亮、宣传（思政）部副部长管文以及宣传（思政）部全体教师参加了本场专题研讨会。会议由科研（信息化管理）处处长沈宝国主持。

研讨会上，宣传（思政）部副部长管文从坚持以最高政治站位严格落实育人要求、坚持以最大努力严格落实立德树人根本任务和坚持以最强担当持续推进思政课建设三个方面介绍了学院思政（宣传）部建设发展情况。我院成立以来，虽然在思政课建设方面取得了一定成绩，但是在打造思政金课的征途中，还有着诸多的提升空间。思政育人工作任重道远，希望通过本次专题研讨会，思政课教师能够学习到好经验、好做法，以此拓宽学院网络思政育人工作思路。

紧接着，宣传（思政）部5位教研室主任根据会议主题做专题发言，交流了目前存在的工作困境和需要解决的实际问题。江苏大学专家学者就相关问题进行答疑解惑。

陈权教授指出，在人工智能时代，网络育人能够更精准地定位学生潜在需求并润物无声地融入核心价值观，强化育人实效。思政课教师要掌握学生认知特点，提升思政课网络育人新质效，体现了网络育人赋能精准思政的主题。

肖建国教授指出，思政科研团队的建设其实对学术资源进行整合，有的放矢，因地制宜，把教师分配到各研究方向进行整合，寻找课程建设的一个契合点，可以联合网络模式集体备课，获取网络上优质资源，联合共建思政育人课程，将有组织的科研落到实地。

最后，宣传（思政）部部长李小亮指出思政育人工作任重道远，强调思政课教师要直面机遇与挑战，凝心聚力加快形成大宣传、大思政的网络育人格局，推动网络信息技术与思想政治工作传统优势深度融合，加快构建符合我院航空特色与学生规律的网络育人模型；要在利用新媒体丰富育人手段的同时，持续提升思政工作干部的总结凝练能力；要紧扣学校党委的中心工作和决策部署，“再细化、重系统、抓落实”，不断增强网络思政工作的感召力、说服力、战斗力。