秋兰飘香，学意正浓。为进一步强化入党积极分子的先锋意识与使命担当，着力培育新时代工科人才的创新内核，近日，江苏大学电气学院“电燃青春”导航工作室负责人、学院党委副书记、副院长叶涛为学院入党积极分子带来了一场题为“新时代大学生创新意识与创新能力提升”的专题讲座。本场讲座作为学院党员培养与发展的重要一环，旨在为青年学生点亮创新之路，夯实成才之基。

理论领航：于时代格局中明晰创新使命

讲座伊始，叶涛紧扣党的二十届四中全会中关于“创新”的核心要义，深刻阐释了将自主创新能力提升至国家战略层面的深远意义。他引导同学们跳出技术本身的局限，从国家发展与民族复兴的宏大叙事中，审视自身作为工科生和入党积极分子所肩负的双重责任，强调要将个人创新实践主动融入时代洪流，筑牢“科技报国”的信仰根基。

案例解码：于具体实践中探寻创新秘诀

在第二个环节中，叶涛以宇树科技及其创始人王兴兴的奋斗历程为鲜活教材，深度解码了从实验室技术到市场爆款的创新闭环。通过对“宇树机器人亮相春晚”这一现象级事件的生动讲述，将“实践驱动”、“学科交叉”与“产业闭环”三大创新理念变得可知可感。案例不仅展示了技术本身的魅力，更传递出一种“敢闯会创”的实干精神，引导学生领悟“无中生有”的创新思维与“十年磨一剑”的产业逻辑。

行动指南：于边界突破中绘制创新路径

理论的最终落脚点是实践。叶涛结合学院优秀校友的创业故事，为在场学子量身定制了一份“工科生创新发展的行动指南”，其核心在于勇于突破三大边界：一是跨越课堂围墙，鼓励学生走进企业、触摸行业，在实习实践中感知现代化智能工厂的脉搏；二是打破专业壁垒，倡导主动学习编程等跨学科技能，构建支撑复杂创新的“π型”多元知识结构；三是挑战能力上限，激励学生将课程学习升格为真实的技术创新，在解决真问题、迎接真挑战中实现能力的跃迁。这份指南，为同学们从“学习者”向“创新者”的蜕变提供了清晰的路线图。

本次讲座成功构建了“国家战略-产业前沿-个人成长”三位一体的育人场域。讲座中，既有服务国家的“视野高度”，又有扎根产业的“实践深度”，更饱含了工作室关爱学生成长的“育人温度”。这不仅是工作室赋能学生创新能力培养的精准发力，更是一堂将思想价值引领贯穿全程的思政课，有效回答了积极分子“为何创新”、“如何创新”的根本问题。

（江苏大学）