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我校建筑艺术学院有力度有温度,全方位构筑平安社区

发布时间:2023-08-30 09:00:20

我校建筑艺术学院始终坚持立德树人的根本任务,高度重视安全稳定工作,不断将安全教育纳入学生日常教育的重要内容。学院在推进“一站式”学生社区建设工作过程中,加强平安社区建设创新社区教育形式、建成安全教育体系,提高师生安全意识,扎实推进平安社区建设工作。

一、推动院内力量下沉一线,实施网格化安全管理。

一是健全安全组织机构。学院成立平安社区建设领导小组,明确学院党总支书记为第一责任人,构建“楼长—驻楼辅导员—楼层长—宿舍长”四级网格化安全管理体系和信息上报系统,全体师生手写安全承诺书,把社区安全责任细化分解到具体楼层和具体人,层层负责,层层把关,压紧压实安全责任;制定《建筑艺术学院宿舍区学生干部网格化管理制度》,由宿舍舍长担任本宿舍安全员,前移预防关口,完善社区安全预警机制,加强预警防范,对于潜在问题、苗头性问题,做到早发现、早预警、早处置。

二是完善学生日常管理保障机制。根据《江苏城乡建筑职业学院宿舍管理规定》,严格落实学生晚归寝熄灯报告制度、学生外出请假审批报告制度等;制定《建筑艺术学院学生社区常规教育管理制度》,严格落实台账制度和过程管理,认真记录好《驻楼辅导员工作日志》《宿舍区安全常规教育记录本》等工作台帐,确保安全工作有迹可循、有据可查;落实重点学生关怀机制,及时掌握身患疾病、学业困难、家庭变故等学生的情况,坚持通过宿舍走访,掌握学生思想动态与诉求,密切做好学生社区内各类动态掌握。

三是引领学生参与社区治理。得力于四级网格化安全管理体系,学院全力激发学生内驱力,通过发挥组织的优势和学生党员的力量,组建学生社区管理委员会和“楼长—层长—舍长”两只队伍,组建了学生社区管理委员会、学生安全委员工作群等工作群,把服务对象转变为工作力量,通过多种形式的安全宣传教育,进一步增强学生安全意识。同时,通过参与每月安全卫生检查,实现学生在社区安全管理工作中的自我教育、自我管理与自我服务,有效提高安全管理工作的实际效果。

二、建立社会力量联动机制,开展专业化安全教育。

一是依托学生社区的校园警务室,助力学生社区安防工作。作为殷村职教园重点高校之一,学校积极与属地公安机关协同配合,建立“卜弋派出所驻殷村职教园区警务室”,进一步稳定校园内部治安秩序,依法严厉打击涉生涉校违法犯罪,保护广大师生人身及财产安全,保卫校园良好、稳定、和谐安全的教学、工作和生活秩序。警务室建立“警务室+学校+学生”三位一体心理疏导模式,加强在校学生的心理教育,多措并举做好校园安防工作。

二是定期邀请市消防队、红十字会等专家做客学生社区群团活动室,讲解防火防盗、疏散逃生、卫生防疫、紧急救援等安全常识。学院持续开展宿舍长消防安全培训演练、红十字救护员培训、班主任急救知识培训等,强化师生安全技能培训,提高自救自护能力。

三是实地参观学习,强化违纪学生安全意识。学院围绕交通安全、消防、禁毒等重点内容,在开展安全知识宣传、云课堂、网上安全知识答题等形式的教育基础上,在警营开放日、国家消防日、国际禁毒日等重大时间节点,带领学院违纪学生“走出去”,实地参观派出所、消防队、法院等场所开展沉浸式安全教育。

三、创新社区活动“三线”体系,提升全员化安全素养。

一是守好防线,开展反诈骗知识宣讲。依托卜弋派出所“青春守护计划”护校安园品牌学院联合保卫处开展“平安校园”系列活动。学院在新生入学季,邀请警官结合实际案例,为学生开展防范电信网络诈骗的第一课;在每年国家安全教育日,学院邀请公安民警进社区,组织开展反诈骗、反邪教等普法宣传教育、反恐防暴演练等活动;针对学生被诈骗情况,学院邀请办案民警开展“一人受骗,全班受教育”主题班会活动,分析班级同学受骗的全过程,说案明理切实提高防诈意识和能力;依托“城艺满满学生成长智慧平台”,学院辅导员录制反诈短视频,多样化的宣传教育,不断增强师生防范意识。

二是不越红线,推进法治教育入耳入脑入心。坚持“教育先行,预防为主”的工作原则,常态化开展安全法规普及宣传教育。每月举办“迷而知返 得道未远”违纪学生警示教育培训班、“尊法学法润人心”法治电影观影活动,每学期举办“模拟法庭·开庭啦”普法活动,向学生普及法治知识,从思想源头上树立安全红线,有效防止各种安全问题的发生;同时拍摄《全民国家安全教育日》主题宣传短视频,通过“线下+线上”的方式,提高学生法治安全素养。

三是守住生命线,密切关注重点学生群体。驻楼辅导员和心理辅导员联动,

定期梳理掌握因家庭、学业、就业、婚恋、疾病和人际关系紧张等因素造成心理危机学生情况,做到一生一档,采取一人一策,实施精准干预;设立宿舍心理联络员,开启24小时心理援助热线服务,有针对性地做好心理疏导工作;举办心理健康文化节系列活动,培养学生健康心理和健全人格。

责任编辑:刘苏青

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