为进一步加强“一站式”学生社区育人阵地建设，探索构建安全、文明、和谐、温馨、富有活力的“暨南港湾”，有效提升学生社区服务水平和育人质量，2025年11月6日下午，党委学生工作部开展2025-2026学年暨南大学学生社区骨干培训会。党委学生工作部部长陈晓明，党委学生工作部副部长、学生社区教育管理中心主任刘昊，心理健康教育中心专职教师祖思萌，学生社区教育管理中心老师和学生社区骨干近200人参会。

学生社区骨干培训合影

陈晓明在讲话中回顾了学校自2022年入选教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设试点单位以来，在机制完善、空间优化、品牌活动、服务保障等方面的工作举措，肯定了学生骨干力量在社区建设中的关键作用。他强调，学生社区骨干是学校学生工作的重要力量，是社区“大家庭”的建设者和守护者，打造宜学宜居的“暨南港湾”，离不开学生骨干队伍的主动参与和积极奉献，希望新一批学生社区骨干们：勇担责任，当好“信息员”和“勤务员”；做好表率，互促互进、以优带优；坚持“从同学中来，到同学中去”，勤恳实干，做同学们信赖的贴心人。

学生社区志愿者服务队队长樊舒文同学作为学生代表发言。他与同学们分享了自己四年来参与学生社区建设的经历和感受，号召学生骨干们常态化做细宿舍走访，和同学们坐下来聊需求、解难题，主动参与社区劳动教育，把每一件小事都当作大事来做，带动更多同学告别“旁观者”身份，以主人翁姿态投身社区建设，成为连接学校与同学的“桥梁”、引领成长风尚的“种子”、点燃参与热情的“火把”，在服务和奉献中收获成长和宝贵经历。

志愿者服务队队长樊舒文同学发言

学生社区教育管理中心老师王涵玙、朱昭霖分别就新学期“一站式”学生社区建设、日常事务工作流程、学生社区骨干职责以及《暨南大学学生宿舍管理规定》进行专题培训，带领学生骨干们明晰工作目标，熟悉工作思路，掌握工作方法，深度融入社区建设，把宿舍关心走访、生活服务需求调研和物业满意度调查等具体工作落到实处，更好地帮助同学们解决急难愁盼问题，共同营造安全有序、文明和谐的宿舍生态。

各楼栋长、楼层长与驻楼老师也分组进行了交流讨论，围绕学生社区骨干日常工作和队伍建设办法广泛征求意见、凝聚共识，为更有效地推动社区网格化管理工作出谋划策。

学生社区教育管理中心朱昭霖老师作专题培训

本次培训会也特别邀请了学校心理健康教育中心专职教师祖思萌以《学生社区工作中的心晴守护》为题作专项培训。祖思萌聚焦大学生心理健康问题痛点，以真实案例为切入口，由浅入深地向同学们科普心理正常和异常的表现，以及协助开展心理工作的方法。“危机干预是为绝望的人织出的最后一张保护网。”学生宿舍作为同学们学习生活的重要场所，她鼓励学生社区骨干们做生活中的“有心人”，成为他人的“心晴守护者”，让每一位同学都能在温暖有爱的社区氛围中健康成长。

心理健康教育中心祖思萌老师作专项培训

接下来，学生社区教育管理中心将持续做好学生社区骨干队伍的常态化培训、规范管理和具体指导，进一步组织动员学生主动参与社区建设，健全学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我监督”的工作机制，筑牢社区育人工作的队伍基础，建设富有学校特色、体现思政要求、贴近学生实际的“一站式”学生社区综合管理模式。