3月26日，人文学院在行知楼就业服务大厅召开学风建设月暨优良学风班集体创建启动大会，会议以“博学笃行树学风，踔厉奋发谱新篇”为主题，以优良学风班集体创建启动大会为起点，以学风建设活动月为抓手，构建具有人文特色的学风建设体系。会议由学工办主任吴迪主持，学院党委副书记董树理及全体辅导员出席会议，学生代表158人参加会议。

会议传达了《佳木斯大学英语四六级通过率提升实施办法》《佳木斯大学优良学风班集体创建工作实施方案（试行）》《人文学院学生考研通过率提升实施细则（试行）》《人文学院四六级、考研专用教室管理办法》《人文学院四六级提升晚自习出勤奖励方案（试行）》。

攻坚英语四六级，多措并举争创佳绩

会议提出一系列针对提升英语四六级通过率的举措。在教学优化层面，人文学院将成立专项提升小组，精准对接四六级考试要求，全面梳理与优化英语辅导体系；在学习氛围营造上，学院借助媒体平台，开展英语单词打卡、线上模拟考试等活动，定时推送英语听力资源，让学生随时随地沉浸在英语学习环境中。此外，人文学院专门开设四六级晚自习，并设立专属自习室，帮助学生实现集中学习，完成专项突破。为保障各项举措取得实效，人文学院将强化四六级晚自习的督导工作，引导学生从被动学习转变为主动求知，将外部监督内化为自我管理，持续提升学生的学习内驱力 。

护航考研深造路，全维助力勇攀新高

人文学院将围绕提升考研通过率这一核心目标，打造 “课堂教学+课外指导” 双维驱动体系。在课堂教学环节，学院将全方位加大考研政策宣传力度，通过线上课程、线下讲座相结合的立体式渠道，深入剖析考研形势，详细解读报考流程，确保学生第一时间知悉各类优惠政策，做到心中有数。在课外指导方面，学院搭建多元交互的考研交流平台。一方面，借助社交媒体、专业论坛等公共平台，实时推送考研资讯；另一方面，定期组织考研经验分享会，邀请成功上岸的学长学姐现场分享备考经验与心路历程，并精心制作系列经验分享视频，供学生反复学习。此外，学院专门设立考研咨询室，安排研究生导师与心理咨询师轮流值班，为学生提供专业的学业答疑与心理疏导服务，助力学生化解备考过程中的难题与焦虑，全身心投入到考研复习当中，向着目标稳步迈进 。

培育学风先锋班，凝心聚力再谱新篇

学院将按照学校实施方案的考核方式，通过“三同步、四强化”即“思想教育与行为实践同步、个体发展与集体建设同步、过程管理与结果考核同步”“强化制度保障、强化典型引领、强化资源供给、强化文化浸润”，实行“周自查、月评比、季表彰”的动态激励机制，设立班级申报、师生互评、学院终审的三级评审体系，切实打造理想信念坚定、班风良好、遵守校规校纪、德育表现突出、身体素质达标的优秀班集体，切实做到以班级为育人单元，将学风建设与寝室文明、班级文化、学院精神培育深度融合，形成“以学促建、以建带学”的联动效应，最终实现全体学生综合素质的全面提升。

考核分数不是终点，而是丈量思维深度的刻度；班级荣誉不是口号，而是锻造集体人格的熔炉。“火力全开”的学风建设月正式启航，属于人文学院的真正大考验拉开帷幕，这场关于学习耐力的马拉松，人文学院选择用"双轮驱动"的战略定力，书写属于新时代的育人答卷。