在“诗文朗诵”环节，同学们以诗文会友，用声音搭建起一座座沟通的桥梁。同学们从朱自清的《春》、《背影》、《荷塘月色》以及《匆匆》四篇节选文段中选择一篇来朗读。他们或深情款款，或慷慨激昂，用各自独特的方式诠释着经典作品的韵味。他们的声音，如同山间清泉，又似林间鸟鸣，让在场的每一个人都沉浸在中华语言文化的海洋中，感受着那份跨越时空的情感共鸣。更令人动容的是，同学们饱含深情的声音中，透露出对文字深深的敬畏与热爱。他们用自己的理解和感悟，赋予了文字新的生命和灵魂，让每一个字句都充满了温度和力量。这种对语言的尊重和热爱，也深深感染了在场的每一位听众，激发了大家对中华语言文化的热爱和传承之心。

“普通话知识趣味问答”环节，诸如“轻声现象是如何形成的”等问答将趣味与挑战完美结合，让同学们在轻松愉快的氛围中巩固了普通话知识。互动问答使得大家对语音声调以及方言与普通话的关系理解更为深入，对普通话基础知识的掌握更加牢固，还激发了同学们深入探索语言文化的兴趣，增强了对国家通用语言文字的认同感和自豪感。

在最后的“你画我猜”环节中，同学们充分发挥想象力和创造力，用画笔描绘出心中所想的谜底。同学们出的谜底多种多样，有诸如“风卷残云”、“刻舟求剑”之类的成语，也有“犹抱琵琶半遮面”“海上生明月”这类富有美感的诗词。同学们笔下的绘画有的形象生动，让人一眼就能猜出；有的则抽象含蓄，需要大家集思广益。通过这个小游戏，大家不仅加深了对成语的理解和运用能力，增加了对优秀古典诗词的兴趣，还增进了彼此之间的默契和友谊。

据悉，党委学生工作部本科生工作办公室为深入挖掘中华优秀传统文化价值内涵，切实发挥以文化人、以文育人作用，面向全校师生打造“赓续文脉”中华优秀传统文化教育系列活动，通过传统技艺沙龙、历史文化考察等，浓厚校园文化氛围，增强校园文化活力，做好中华优秀传统文化教育。