为深化实践育人成效，黄山学院创新打造 “行走的思政课” 品牌，通过“共享服务暖人心、志愿行动筑文明、思政课堂润心田、社会服务践初心”四大维度，构建 “知、情、意、行”一体化育人体系，让青年学子在服务社会的生动实践中淬炼品格、增长才干，书写新时代“行知合一”的青春答卷。

 一、共享服务：撑开 “文明之伞”，传递校园温度

【场景化服务破解民生小事】

       针对黄山多雨气候及师生“雨天用伞难”问题，黄山学院易班发展中心在图书馆一楼101室推出“共享雨伞”文明实践项目。一把把印有黄山学院易班标识的雨伞整齐排列，师生只需登记即可免费取用。雨天里，撑着“共享伞”的身影穿梭于校园雨巷，让“知 的理论与“行”的实践在润物细无声中完成温暖传递。

【文化意象赋能服务场景】

      “黄山的雨巷里，总有些温暖比阳光更先抵达”—— 项目以诗意化表达赋予服务场景文化内涵，将 “共享雨伞” 升华为“文明接力棒”。截至目前，伞具循环使用率达 92%，留言簿上“借伞时是帮助，还伞时是承诺”等千余条感悟，成为校园文明最生动的注脚。

二、志愿行动：青春“净”行校园，践行文明风尚

【微治理撬动大文明】

      当校园角落的细碎垃圾成为“实践课题”，黄山学子化身“文明探路者”，开展“隐形污染物清零”专项行动。在灌木丛间隙、走廊转角、草坪隐蔽角，同学们用镊子、垃圾袋细致捡拾糖果纸、废纸巾等细微垃圾。

    【行为美育塑造时代新人】

    “每一次弯腰都是对‘知行合一’的最美践行”——活动将劳动教育与行为美育深度融合，通过“发现-清理-反思” 闭环，引导学生从“被动保洁”转向“主动护美”。师生自主分类投放意识显著提升，“文明校园共建者”成为学生新的身份认同。

三、思政课堂：从 “三尺讲台” 到 “社会讲台”，构建立体育人场域

【理论浸润：思想的“发酵池”与“接力赛”】

       如果说课堂是知识的播种机，那么报告会、学习会便是思想的发酵池。从三尺讲台的“知行对话”到圆桌旁的 "思想接力赛"，当报告会结束时，带走的不仅是笔记本上的金句，更是揣在怀里的 "行动种子"。

【红色研学：行走的“精神党课”】

       黄山学院易班组织师生走进杨业功纪念馆、忠堂村廉政纪念馆等地，在文物史料前重温入党誓词；赴虹光村开展乡村振兴调研，用脚步丈量“产业兴旺、生态宜居”的基层实践。

易班师生参观杨业功纪念馆

易班师生参观忠堂村廉政纪念馆

易班师生在三世二品坊牌坊前合影留念

易班师生参观活字印刷体验馆

【服务赋能：从知识课堂到社会考场的实践跃迁】

在安徽省皖南片区专场招聘会现场，我校易班全体师生勇挑大任，置身于现场报到、会务资料发放、招聘宣讲等志愿服务现场，获得企业和在场师生一致好评。

四、社会服务：多维赋能地方发展，彰显青年担当

【雷锋精神的 N 种打开方式】

助力乡村农事：把课堂搬到稻田里

       黄山学院学子积极响应学雷锋精神号召，奔赴乡村，开展了一场深入田间地头、助力农事生产的志愿服务活动，以实际行动诠释新时代雷锋精神，为乡村发展贡献力量。

文旅服务：暖光点亮屯溪老街

     黄山学院学子在屯溪老街常态化开展“青春指引伴君行”志愿服务，志愿者身着统一标识服装，为游客提供路线咨询、文化讲解、拍照服务，同时开展垃圾分类宣传与街道清洁。

助老扶幼：架起 “连心桥” 与 “育苗圃”

       志愿者们走进屯溪社会福利院，为老人打扫房间、表演文艺节目，用青春陪伴驱散暮年孤独；“科技小屋”多次走进社区，通过斜拉桥模型制作、大气压实验等趣味科普，在孩子们心中种下科学火种。

专业赋能：把实验室搬到“社区里”

       志愿者们多次进入社区开展家电维修活动，师生运用电路知识为居民修复电风扇、电水壶等故障电器。维修现场“围坐研讨-查阅资料-反复调试”的场景，成为“实践育人”的鲜活案例，获社区居民一致感谢。

【社区服务：用青春脚步丈量民生温度，以志愿行动共建和美家园】

      黄山学院以“社区所需、学生所长”为导向，组织青年学子深入校园周边社区，开展“精准化服务+常态化共建”实践行动。

      无障碍环境守护行动：针对盲道被共享单车、杂物占用等问题，志愿者们及时清理校园周边主干道和社区的盲道障碍物，让“无障碍通道”真正畅通无阻。

       共建共治共享工程：与社区建立长效共建机制，积极开展社区环境清扫（重点清理卫生死角、楼道堆积物）、消防安全隐患排查、社区图书馆管理员等等。

      文明实践生态圈构建：社区居民感慨：“看着孩子们汗流浃背清理楼道，我们也不好意思再堆杂物了，社区环境确实越来越敞亮！”

【城市文明的青春注脚】

       在晚高峰交通路口，头戴小红帽的志愿者们手持文明劝导旗，他们耐心地提醒行人遵守交通规则，对闯红灯、乱穿马路等不文明行为进行劝阻；帮助老弱病残孕等特殊群体安全过马路。无论烈日风雨，他们的坚守成为街头最亮丽的文明风景线。

【返家乡实践：让青春在家乡扎根】

       有这样一群学子，他们不仅在学校表现出色，积极参与各类学习实践活动，寒暑假期间，他们积极参与 “家燕归巢” 行动，在送春联、慰问老人、乡村助农、春运志愿者等活动中贡献青春力量。他们深入乡镇、社区，开展政策宣讲、电商助农等社会实践。

五、未来展望：深耕 “行知” 沃土，培育时代新人

       黄山学院将继续以 “行走的思政课” 为载体，深耕徽州地域文化资源，打造“生态保护”“非遗传承”“乡村振兴” 等特色实践项目，构建 “课程化设计、基地化育人、品牌化运营” 的实践育人体系。让青年学子在服务 “绿水青山” 中领悟 “金山银山”，在丈量祖国大地中厚植家国情怀，用青春与汗水书写无愧于时代的“行知答卷”。

结语

      从校园雨巷的共享雨伞到老街巷口的志愿红，从田间地头的助农实践到科技小屋的科普课堂，黄山学院的 “行走的思政课”，让思政教育摆脱了 “书本说教” 的刻板印象，在绿水青山间、在市井烟火中、在民生服务里，找到了最生动的教材与最鲜活的课堂。当 “知行合一” 成为青春底色，当 “服务社会” 成为自觉追求，新时代青年正以实际行动，诠释着思政教育的终极答案 —— 为党育人、为国育才，永远在路上。