工作环节——互相传话

      成员们分成两队，第一位成员接收到主持人所给的一段信息后，将这段信息用口头方式传达给下一位成员。

 由于每位成员的理解能力和表达方式各不相同，导致信息在传达过程中会经历一场奇妙的“变形记”，这些意想不到的“变化”不仅给游戏增添了趣味，也让成员们深刻体会到了理解能力和表达方式在团队合作中的重要性。

 学会发现和赞美团队成员的闪光点有助于增强团队凝聚力，激发团队成员的积极性，推动团队的良好发展。

      在这个绵绵细雨的周末，学生社区党员工作站通过团训活动拉近了新一届成员之间的距离，加强了团队沟通和协作能力，提高了团队凝聚力。

      今后，学生社区党员工作站成员们会戮力同心，奋楫笃行，不断丰富“党建+业委”学生社区管理模式内涵，推动学校“一站式”学生社区综合管理模式建设提质增效。