“一站式”学生社区 | 经济与金融学院学生宣传干部第三期专题培训顺利开展
为进一步提升学生宣传干部的新媒体运营能力,打造更具活力与影响力的高校宣传阵地,3月11日晚,华侨大学经济与金融学院联合学生社区中心在侨缘・红色驿站举办新媒学院第三讲——做新时代的“新媒体”,打造有灵魂的“活人账号”专题培训。本次培训特邀泉州广播电视台全媒体新闻中心记者、编辑卓立人担任主讲人,经济与金融学院辅导员黄柳澄、商蕴融媒体中心及学生社区中心宣传骨干共同参与此次活动。
本次培训的主讲人卓立人,是华侨大学高分子材料与工程专业校友,2015年进入泉州广播电视台工作,深耕全媒体新闻领域多年,在内容创作、账号运营及传播推广等方面积累了丰富的实战经验。本次分享中,他以“让‘我’成为新媒体”为核心理念,为学院学生宣传干部带来了一场兼具理论深度与实践温度的专业分享。
本次专题培训作为系列培训的第三期,围绕账号基础设置、定位策略、粉丝运营、内容创作及平台推广等新媒体运营核心模块展开,内容干货满满、实操性强。
在账号基础搭建上,培训强调好记的名称、清晰的头像与明确的简介是账号的“门面”,要通过“我是”“我来自”等清晰的表述,让用户快速认知账号定位。
在平台运营逻辑上,培训将主流视频平台分为算法驱动(视频号、抖音)、兴趣驱动(B站、小红书)、直播驱动及自主平台(腾讯视频、爱奇艺)四大类,逐一解析了不同平台的流量逻辑与运营侧重点,为宣传骨干们精准适配平台、提升传播效果提供了清晰指引。
在内容创作层面,培训指出标题、封面与开头是吸引用户的关键,要学会制造悬念与“钩子”,牢牢抓住用户注意力;同时要注重公众号与视频号的联动传播,实现流量互导,放大宣传声量。
在日常运营技巧方面,培训给出了可落地的实操建议:先积累垂直粉丝,以自身为裂变起点发动社交推荐;重点关注核心运营数据,及时回复评论维护用户互动;合理选择内容发布时段,避开用户低活跃期,最大化提升内容曝光量。
分享过程中,卓立人记者反复强调,新媒体的本质是“人”,要把账号做活,打造有灵魂的“活人账号”。他鼓励在场的学生宣传干部打破“官方媒体”的刻板认知,摒弃冰冷的通告式表达,用有温度、有个性、有态度的内容与用户对话。从账号头像、简介到每一条内容的语气语态,都要像一个真实的人在发声,能带动话题、引领节奏,让学院宣传真正走进青年学子的内心。
此次培训为学院学生宣传干部搭建了专业的学习交流平台,不仅更新了大家对新媒体运营的认知理念,更提供了一系列可落地的实操方法。作为系列培训的第三期,本次分享帮助宣传骨干们打破了对“官方媒体”的刻板印象,掌握了用更鲜活的方式开展校园宣传工作的思路与技巧。
下一步,经济与金融学院的宣传工作者将带着本次培训的思考与收获,以更鲜活的表达、更真诚的姿态,讲好经金故事、传递经金声音,让学院宣传工作在新时代焕发全新活力。

活动现场
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