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【本科教育教学工作巡礼】砥砺深耕,以奋进之笔书写铸魂育人新篇

发布时间:2024-09-18 15:44:31

教育是国之大计、党之大计。近年来,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕立德树人根本任务,坚守为党育人、为国育才初心使命,坚持以德为先,以学为重,以生为本,以新为剑,以能为基,不断深化铸魂育人具体举措,推进学生工作高质量发展,助力学生成长成才。

以德为先培根铸魂。习近平总书记强调,育人的根本在于立德。学校始终将立德放在重要位置,统筹谋划,强化学生思想政治教育。先后出台《淮南师范学院学生思想政治教育工作实施方案》《淮南师范学院大学生网络思想政治教育工作实施方案》等文件,系统推进大学生思想政治教育工作。通过开展主题班会、专题讲座、学工讲坛、社会实践等形式多样的活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。紧抓节点组织开展入学教育、思想动态调研、周一升旗仪式、思想政治教育主题月、暑期延安红色实践教育、毕业离校教育等活动,推进全程育人。

以学为重赋能成才。学风是学校立校之本,学生成才之基。学校将学风建设作为学生工作的重中之重,紧抓不放,常抓不懈,持续推进优良学风建设。加强顶层设计,制定学风建设实施方案,强化思想引导、制度引领、活动牵引、过程管理,细化分类指导,多措并举建设优良学风。组织开展学风建设月活动,通过学风建设动员、理论宣讲、榜样示范、学业帮扶、养成教育、诚信教育等系列举措,培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围。加强力量协同,学校领导深入课堂一线带头抓学风,职能部门多方联动协同抓学风,二级学院履职践行具体抓学风,形成了学校党政主导、部门协同、上下联动,齐抓共管建优良学风的良好局面。努力探索长效机制,实施学风建设三年行动计划,着力构建学风建设的“一二三四五”长效机制。强化底线意识,以学生各类考试为契机,扎实开展诚信考试教育活动,以诚信考风涵养优良学风。

以生为本护航成长。以生为本,静待花开。学校坚持以学生为中心,不断优化管理服务体系,为学生的健康成长保驾护航。强化精细管理,加强学生事务管理信息化建设,上线学工一体化系统,实现学生信息管理、评奖评优、资助管理等工作的信息化、规范化和科学化。用好服务实体,依托学生社区“一站式”服务调度指挥中心,借助学生公寓党员工作站和学生社区前沿服务站,为学生提供一站式服务,解决学生在学习、生活中遇到的各种问题。健全资助体系,建立了“奖、助、贷、勤、减、免、补”七位一体的工作体系,实现家庭经济困难学生资助全覆盖。强化心理育人,构建并完善宿舍、班级、学院、学校四级工作网络,开展大学生心理健康日“5·25”和世界精神卫生日“10·10”主题系列活动,打造心理运动会、心理健康毅行等特色品牌,做好心理健康普查,建立心理档案,规范开展心理咨询工作,帮助学生化解心灵之结。

 以新为剑铸就品牌。立德树人,向“新”而行。近年来,学校抢抓机遇,超前布局,聚焦新平台,探索新模式,积极打造铸魂育人新高地。多点发力,抢占网络阵地。提前谋划,在省内率先启动易班共建工作,建立校-院-班三级工作机制,立项易班研究项目,建设特色网络专栏和网络课程,培育易班工作示范院系,举办易班网络文化节等系列活动,持续推进易班内涵共建,连续两年获评“全国优秀易班共建高校”,被教育部易班发展中心评为“四星级工作站”。一体推进,筑牢前沿阵地。坚持党委领导,学工牵头,全校联动,深入推进“一站式”学生社区综合管理模式改革,建设调度指挥中心和前沿服务中心,建立“6610”工作机制,上线网络服务系统,推动社区育人模式、管理服务体制、协同育人体系创新,入选教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点单位。

以能为基建强队伍。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量。学校高度重视辅导员队伍建设,着力建设一支政治过硬、素质优良、结构合理、相对稳定的辅导员队伍。按照师生比1:200的比例设置辅导员岗位,配齐建强队伍。2020年以来,分三批次招(选)聘专职辅导员40人,目前专职辅导员人数105人。强化能力提升,坚持校内外相结合,线上线下相结合的方式常态化开展辅导员队伍培训,网络培训和校内培训实现辅导员队伍全覆盖。遴选辅导员名师工作室,推进辅导员队伍专业化、职业化建设。畅通发展通道,制定《淮南师范学院辅导员队伍建设与管理办法 》《淮南师范学院辅导员考核办法》等文件,将辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容,年度考核和评审单列计划,保证辅导员工作有条件、干事有平台、待遇有保障、发展有空间。近年来,学工育人成效显著,先后获评全国先进班集体1次、全国辅导员年度人物1人,安徽省最美高校辅导员1人,安徽省高校辅导员年度人物1人,安徽省高校辅导员素质能力大赛一等奖1人。

凯歌而行,不以山海为远;乘势而上,不以日月为限。未来,学校将聚焦学生工作的新形势、新要求,破题寻解,勇毅前行,不断强化思想教育,建设优良学风,优化管理服务,持续推动育人创新,提升育人质量,强化育人实效,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

责任编辑:孙德军

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    提升育人质量,强化育人实效,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。