编者按：在第40个教师节来临之际，让我们向淮南师范学院2023年度科研标兵、最美教师、最美教育工作者致敬：他们以科技创新为梦想，勇攀科研高峰，硕果累累；他们以教书育人为己任，躬耕三尺讲台，育万千桃李；他们牢记初心使命，坚守育人岗位，默默奉献。他们是学校立德树人的中坚力量，是推动学校高质量发展的重要驱动力。

聂文艳

【人物简介】

聂文艳，中共党员，教授，自动化专业教师党支部书记、系主任和专业负责人，安徽省“线上教学名师”，安徽省高校优秀青年人才，安徽省“教坛新秀”，淮南师范学院“优秀共产党员”、“优秀教师”、“我最喜欢的老师”。荣获校青年教师教学基本功大赛一等奖，主持并完成安徽省科技厅面上项目、安徽省教育厅重点项目等省部级教科研项目6项，以第一作者发表教科研论文29篇，其中一类SCI/EI论文16篇。

【先进事迹】

教书育人，为人师表。以身作则，做学生的榜样，引领帮助学生成长。扎根一线教学，18年如一日，始终保持兢兢业业、一丝不苟的工作态度，从不上无准备的课。走进课堂，时刻以饱满的热情面对学生，因材施教，力求把每个知识要点以最佳方法传授给学生。指导学生参加各类学科竞赛，荣获全国总决赛一等奖和二等奖各1项，省赛特等奖、一二三等奖共13项，荣获教育部“西门子杯”中国智能制造挑战赛优秀指导教师称号，荣获安徽省教学成果一等奖1项、二等奖3项，淮南师范学院教学成果特等奖1项。

严谨治学，服务社会。作为支部书记、系主任和专业负责人，积极引导教师党员充分发挥凝聚力和战斗力。组织老师完成人才培养方案修订、教学大纲编写等工作，带领全系教师完成2017年校内本科专业评估、2018年本科教学工作审核评估、2019年安徽省普通本科专业评估、2021年省级一流专业申报等工作，2023年自动化专业纳入一本招生并获批省级“自动化专业服务安徽省十大新兴产业”项目。授权发明专利9项，实用新型专利5项，软件著作权4项。

邓明

【人物简介】

邓明，男，计算机学院教师，博士，教授，硕士生导师。作为一名一线教师，从教22年来，始终以高度的责任感全身投入到教育教学中，任劳任怨、兢兢业业，认真履行教书育人的神圣职责。积极实施教学改革，近年主持省级以上质量工程6项，获校级教学成果3项，指导学生获B类以上学科竞赛奖励10余项，其中2018年获“赛佰特杯”全国大学生智能互联创新应用设计大赛全国总决赛一等奖。

【先进事迹】

强化学习，理论武装走深走实。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习贯彻习近平总书记关于安徽工作的重要讲话重要指示精神，通过学习强国、安徽先锋系列平台，自觉接受党性教育。深刻领会党的纪律要求，将遵规守纪视为日常行为准则。扎实推进物联网工程专业教师党支部党建品牌建设。先后获事业单位工作人员“嘉奖”、校“优秀共产党员”和“优秀教师”等荣誉称号。

立德树人，引领学生健康成长。在日常教学中，全面落实“以生为本”的理念，关心、爱护学生，努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观。每年担任40余名大一至大四学生的导师，为学生排忧解难，引导学生健康成长，深受学生喜爱。曾获校“师德先进个人”、“我最喜爱的老师”。

爱岗敬业，业务能力持续提升。热爱教育事业，在基层岗位上踏实苦干。每年承担专业实习、毕业设计、学科竞赛及4至5门专业课程等实践教学工作，年均教学工作量逾600课时。出版学术专著1部，授权发明专利2项、实用新型专利2项、软件著作权4项，获省级科研成果2项，获安徽省第七届自然科学优秀学术论文二等奖。作为专业负责人，积极投身物联网工程专业建设，先后建成嵌入式系统、物联网通信技术和RFID原理及应用等6个专业实验室，以及智能交通、智慧农业和智慧城市等实训室，专业教学条件日趋完备。

梁 铣

【人物简介】

梁铣，中共党员，博士（后），副教授，硕士生导师，安徽省教坛新秀。主要从事《化工原理》等课程的教学工作和功能高分子膜组件方向的科研工作。多次获优秀教师、优秀共产党员等荣誉称号。近年来在Chemistry of Materials、Advanced Science、Separation and Purification Technology、Chemosphere、中国科学·化学、科学通讯等期刊发表SCI论文20多篇，H-index为11。获授权国家发明专利4项、实用新型专利1项。主持1项国家自然科学基金面上项目，2项安徽省自然科学基金，1项安徽省高等学校省级自然科学研究重点项目，并参与多项国家级研究项目。

【先进事迹】

心中有信仰，甘为人梯为教育。作为一名教育工作者，他始终坚定共产主义理想信念,永葆为党育人、为国育才的初心，围绕学校中心工作履职尽责。十四年来，梁铣老师用心和热情执教，不仅注重课堂指导，更注重在日常生活中鼓励、引导学生。梁铣老师经常说：“我们迎来了也送走了一届又一届学生，同样也留存在孩子们最美好的青春印记中！我们必须立足本职、乐于奉献、勇于创新，并将立德树人这四个字牢记心间并认真践行。只有这样我们才无愧于教师的身份，无愧于他们托付给我们最美好的青春年华！”

肩上有担当，攻坚克难为科研。科学研究是高校五大职能之一，因此，除了教学工作，梁铣老师给自己定下了一条规定：在日常工作之余，每天必须保持至少2个小时以上的思考和阅读时间。时间的付出、持续地努力是科研工作的充要条件。逐渐从日复一日的重复、看似无路可走的焦灼，到柳暗花明、灵光乍现的起伏中体会到从事科研的幸福感、满足感和成就感。

脚下有力量，永葆奋斗为发展。“他山之石，可以攻玉。”梁铣认为“他山之石，虽不一定能够攻玉，但至少可以赏玉”。我们应该尝试打破知识的樊笼，在更为广阔的知识海洋中找寻灵感,对各类学科的前沿动态、研究方法都保持一颗好奇心。这种看似杂乱、毫无章法的知识体系拓展，未必会立竿见影，但它肯定能潜移默化地影响我们的知识结构，在未来的学术探索中带来意想不到的惊喜。

孙艳

【人物简介】

孙艳，中共党员，副教授，安徽省“教坛新秀”，校级“优秀教师”，校级“巾帼建功”先进个人，荣获优秀教师风采微视频一等奖。曾参与外国语学院英语专业师范专业认证、校级一流学科、翻译研究中心、翻译硕士专业学位授权点等项目的申报与建设工作。近5年来，在教师类比赛中获奖4次，指导学生赛事中获奖5人次。3次年度考核优秀、3次师德考核优秀、3次荣获校级“优秀教师”、2次事业单位嘉奖、2次基层教学组织负责人考核优秀。历年主持省级科研项目2项、省级质量工程项目3项（其中1项优秀结项）、参编教材2部并担任副主编1部。

【先进事迹】

匠心独运，启迪智慧。深耕教学一线22年，承担过“高级英语”、“商务英语写作”、“高级商务英语”、“商务高级听力”、“英语写作”、“综合英语”、“泛读”、“大学英语”等多门课程教学任务。在教学上，始终坚持以学生为中心，不断探索与实践新型教学模式，尽可能以生动有趣的讲解、深入浅出的分析，激发学生的学习兴趣，培养学生独立思考的能力。通过灵活多变的教学方法与丰富的教学内容，为学生们搭建一个展现自我、探索未知的舞台。

勇于探索，追求卓越。近5年来，积极申报省、校级教科研项目，尤其是课程建设类和翻译专业建设类项目。2020年获批省级精品线下开放课程1门；同年获批省级线上教学优秀课堂1门（已优秀结项）；2022年获批校级校企合作实践教育基地项目1项；2023年获批翻译新建专业质量提升项目1项，主持横向课题1项（累计到账23万），为专业建设贡献力量。

身正为范，爱心传递。始终坚持将德育贯穿教学全过程，多次对需要帮助的学生和陌生人伸出援手，用自己的言行举止影响和感染着每一位学生，用实际行动诠释了“学高为师，身正为范”的深刻内涵。

胡艳丽

【人物简介】

胡艳丽，中共党员，曾获安徽省模范教师；安徽省卓越教学新秀；安徽省教坛新秀；安徽省师德先进个人；安徽省女工工作先进个人；学校嘉奖、我最喜爱的老师、师德标兵等30余项省校级荣誉称号。

【先进事迹】

在教学实践中，胡艳丽积极推行线上与线下混合式教学，引入创新案例，让课堂焕发新生，同时巧妙地将课程思政融入教学之中，激发学生的家国情怀，培养学生的社会责任感。育人成果获安徽省教学成果一等奖2项、二等奖5项、三等奖1项；多次参加教学竞赛，获教学创新大赛安徽赛区二等奖、校一等奖；校级青年教师教学基本功竞赛一等奖、二等奖等。

胡艳丽注重培养学生实践能力，在学校和学院的支持下，成立“新工科智能制造创新实验班”，十年如一日地利用业余时间为学生义务授课培训。近年来，通过创新班受益学生达1400余名，获批国家级、省级、校级项目70余项；资助学生完成创新作品20件，申报专利30项；学科竞赛获全国总决赛奖项20项，省赛奖项100余项，多次荣获学科竞赛全国优秀指导老师。2020年，事迹被安徽青年报报道；2021年，事迹入选安徽省《师德优秀典型先进事迹学习读本》；2023年，个人事迹和创新班事迹均入选“学习强国”平台；创新班学生事迹在安青网、《人民日报》《光明日报》等平台被宣传报道。她用自己的行动为学生开启了创新之门，为培养新时代创新人才做出了卓越的贡献。

作为基层工会主席，她始终把教职工的利益放在首要位置，使教职工感受到组织的温暖。作为电气专业教师党支部书记，坚持“党建+学科竞赛+创新班”协同育人模式，积极打造“电气先锋·匠心育人”品牌，已入选学校“双十佳支部特色”和“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队。

这一连串的荣誉和成绩，记录了胡艳丽成长为一名优秀人民教师的光荣足迹，见证了她春夏秋冬的辛勤耕耘，她的敬业精神，得到了广大师生的一致好评。

李 强

【人物简介】

李强，中共党员，文学与传播学院教师，教科研办公室主任。先后12次教学考核优秀；三度获评“优秀共产党员”称号；4次获评“优秀教师” “优秀教育工作者”称号；2015年获首届淮南师范学院“我最喜爱的教师”称号；2018年荣获“师德师风先进个人”称号；2019年获“安徽省教学成果奖”一等奖。指导学生获得国家级、省级学科竞赛奖项80余项，多次获得“优秀指导老师”称号。2021年被推荐为省委教育工委优秀党务工作者表彰候选人。

【先进事迹】

政治坚定，党性修养深厚。李强同志始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党的理论知识，严格遵守党的纪律，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在担任党支部书记期间，他忠诚履职，勇于担当，于2017年首批完成学院教师第二党支部建设达标任务，为学院党建事业贡献应有的力量。

爱岗敬业，教学成果斐然。在教育教学领域，李强老师以“钉钉子精神”扎根一线，从广告学专业的初创者到教学管理的中坚力量，他凭借不懈努力和专业素养，努力为推动学院教学事业贡献力量。他多次获得教学考核“优秀”，多次获评“优秀教师”“优秀教育工作者”等称号，更在指导学生竞赛中屡获佳绩。

勇于担当，服务师生显真情。工作中，李强老师总是冲锋在前，履职尽责，带动团队攻坚克难。他加班加点，无私奉献，确保各项工作高质量完成，赢得了师生们的广泛赞誉。在人员短缺时，他更是主动承担额外工作，用实际行动诠释了“共产党员是块砖，哪里需要哪里搬”的奉献精神。

展望未来，不忘初心再前行。面对荣誉与成绩，李强老师始终保持谦逊与清醒，深知教育之路任重道远。他将继续立足实际，积极探索，以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，为培养更多优秀人才、推动学院乃至学校的发展贡献自己的力量，书写无悔的教育人生。

游 牧

【人物简介】

游牧，女，1984年3月出生，中共党员，博士（后），副教授，硕士生导师。从事高等教育工作19年来，忠诚党的教育事业，坚守教学科研一线，治学严谨、兢兢业业，模范履行岗位职责。

【先进事迹】

思想素质良好，政治信念坚定。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，立场坚定，旗帜鲜明，有高度的政治责任感和大局观念。充分挖掘课程所蕴含的思政元素，课堂上将抗疫科学家事迹融入教学内容。获安徽省“线上教学新秀”和校级“线上教学新秀”荣誉称号。

教研水平精湛，教学成果丰硕。积极开展教育教学改革，教学技能精湛。荣获安徽省高端人才引育行动项目-青年拔尖人才青年教学名师、省第五届高校青年教师教学竞赛一等奖和安徽省“教坛新秀”等称号。积极参与教研教改，主持省级质量工程项目3项，校级2项，第1作者发表教研论文5篇，参编教育部规划教材2部。

深入科学研究，大胆开拓创新。科研成果丰硕，主持安徽省高校协同创新项目1项，安徽省教育厅自然科学项目3项，安徽省博士后基金项目1项，参与安徽省自然科学和重点研发项目各1项，发表论文22篇，其中SCI文章12篇，授权专利7项。

激发科研兴趣，助力学生成长。吸纳本科生进入科研团队，担任科研助手，三年来共有47人次参与助研。指导学生获国家级大学生创新创业项目1项，省级项目2项，学校“支持百名优秀学生课外科技实践创新活动基金”项目2项，获全国生命科学竞赛获得三等奖1次，安徽省生命科学竞赛二等奖2次，三等奖1次。

“桃李不言，下自成蹊”，游牧同志始终以“学高为师、身正为范”的标准严格要求自己，切实把教书育人的思想贯穿于言行中，努力做学生学习、生活中的引路人！

温爱玲

【人物简介】

温爱玲，中共党员，副教授，体育学院社会体育指导与管理系副主任，安徽省青年教学名师、安徽省“教坛新秀”、长三角师范院校教师智慧教学竞赛一等奖获得者、安徽省优秀师范生教学技能竞赛指导教师。积极进行体育教育教学改革，荣获安徽省本科师范院校教师智慧教学竞赛一等奖等教师教学竞赛省部级奖项6项、校级奖项14项。以立德树人为己任，以“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”四有好老师为指引，努力做一名“党和人民满意的好老师”。

【先进事迹】

智慧教学示范者，立己正身，率先垂范。积极分享教改经验，荣获安徽省青年拔尖人才青年教学名师等省级以上荣誉称号5项，校级优秀教师、优秀共产党员、巾帼建功先进个人、“我最喜爱的老师”等校级荣誉称号23项，被学校推荐为全国模范教师。多次应邀与全校教师分享教改经验，教改事迹多次在校园网新闻速递、招生网、教务之窗、中国大学生在线官网上报道。

教学研究推动者，扎根教研，潜心育人。主持安徽省线上线下混合式一流课程等省级质量工程项目6项、校级质量工程项目7项，参与省、校级质量工程项目17项。主持安徽省高校自然科学研究重点项目等省、校级科研项目6项，参与13项。发表学术论文38篇，核心论文4篇。

立德树人践行者，暖心陪伴，搭建梦想。在传道授业解惑中，争做学生良师益友，暖心搭建考研考编交流平台、组建师范生教学技能训练梯队。2014年，牵头搭建公益性体育学院学子考研交流平台，除平时上课教学期间助研宣传外，每年论文答辩期间组织进行面对面考研交流会，助力200余人顺利上岸；2020年，组建师范生教学技能竞赛训练梯队，多次获师范生竞赛省级一等奖、长三角二等奖等；2022年，搭建考编交流平台，公益性为学生考编面试磨课等。引领学生充分发挥传帮带、比赶超作用，为学子们搭把手、助把力。把教改所获运用到2023年国培计划安徽省体育与健康骨干教师智能化教育能力提升引领性培训项目（65.52万）申报实施中，结项材料被评为安徽省优秀典型工作案例，并被推荐教育部。

刘海涛

【人物简介】

刘海涛，中共党员，博士，副教授，安徽师范大学外聘兼职硕士生导师。先后荣获“优秀实习指导教师”“优秀班主任”“优秀教师”“优秀共产党员”等荣誉称号。近年来，主持安徽省自然科学基金等省级科研项目4项，省、校级质量工程项目9项，发表SCI等高质量教科研论文40余篇，获授权国家发明专利9项、实用新型专利9项；荣获安徽省教学成果二等奖1项、安徽省科技成果登记3项。

【先进事迹】

牢记初心使命，担当岗位职责。作为生物科学系主任和生物科学专业教师党支部副书记，始终尽职尽责。2020年，生物科学专业接受教育部师范专业认证，顺利通过师范专业二级认证，获批省级一流本科专业建设点，并于2021年列入安徽省内一本批次招生。2020年生物科学系入选学校首批省级示范基层教学组织。专业近5年平均考研率为37.57%，近3年平均就业率为97.61%，近3年教资通过率为98.20%。2022年、2024年支部获评为学校“先进基层党组织”，2023年获批安徽省党建工作样板支部，支部党建工作持续提升。

潜心钻研教研，做好教学工作。“师者，传道受业解惑也。”在具体的教学工作中，潜心钻研教研，备课详实、细致、与时俱进，不断充实专业知识，精心设计教案。注重将教学研究成果融入到日常的课堂教学中，以学生为中心，采用启发式、提问式、谈论式等多种教学方法，引导学生发挥主观能动性，经常与学生沟通、交流，达到了良好的教学效果。先后主持省、校级课程类建设项目5项，在已经结项的4项课程类建设项目中，均在结项验收时被评定为“优秀”等次。

创新创业项目，助力学生发展。工作中，积极关注学科专业发展的前沿动态，努力提升科研能力和业务水平。自入职以来，获批省级、国家级大学生创新创业训练计划项目8项。将学科竞赛与育人相融合，积极指导学生参加挑战杯安徽省大学生课外学术科技作品竞赛等学科技能竞赛，获得一等奖等各级奖项共计16项。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。作为一名党员教师，今后我将一如既往地把教学育人、科研育人、服务育人贯穿于教育教学工作中，不断开拓进取，为学校高质量发展贡献自己的一份力量。

陈志娜

【人物名片】

陈志娜，女，中共党员，博士（后），副教授，硕士生导师，食品工程系系主任、食品质量与安全专业教师党支部书记，安徽省高校优秀青年人才，淮南师范学院首批“青年舜耕学者”。先后获淮南师范学院优秀教师、就业创业先进个人、巾帼建功先进个人、科研工作先进个人等荣誉称号。近年来主持国家自然科学基金等省部级以上科研项目5项，主持省级质量工程项目2项，发表学术论文20余篇，授权国家发明专利2项。

【先进事迹】

躬耕笃行，潜心育人。始终以学生为中心，言传身教，关注学生的个人成长和职业规划。所带班级多次被评为“先进班级”，考研率达到44.2%，获评“良好班主任”。指导学生在省级学科技能竞赛中获奖20余项；指导学生获批国家级、省级大学生科技创新训练项目和支持百名优秀学生课外科技实践创新活动基金等项目10余项。

深耕细研，追求卓越。教学方面，她不断探索教学方法，致力于提升教学质量，先后主持省、校级质量工程项目6项，发表教研论文3篇，参编教材2部；科研方面，她聚焦开菲粒形成机制及乳酸菌的开发与应用，主持国家自然科学基金青年项目、安徽省自然科学基金青年项目等国家级、省级项目5项，发表学术论文20余篇，授权发明专利3项。

勤勉敬业，履职担当。作为食品工程系系主任陈志娜老师以高度的责任心和使命感引领专业教师积极投身于教学改革与专业建设的实践之中。她深入课堂，了解学生的学习情况，与教师们共同探讨教学方法与内容的优化与创新，有效推动了课程体系的完善与发展。在她的带领下，食品质量与安全专业的人才培养质量得到提升，研究生录取率长期稳定在30%以上。食品工程系在基层教学组织考核中多次荣获优秀等级。同时，作为食品质量与安全专业教师党支部书记，她高度重视党员的思想教育和组织建设，食品质量与安全专业教师党支部顺利通过党支部标准化规范化建设验收，并被认定为三星级党支部。