正是春寒料峭时，关心关爱暖意融。为进一步深化拓展主题教育成效，传承弘扬“四下基层”优良传统，走好新时代党的群众路线，3月7日下午，校党委践行“四下基层”赴教育学院现场办公会在艺术楼115会议室召开。校党委班子成员出席会议，校党委书记阮爱民主持会议。

教育学院副院长（主持工作）李志勇围绕“教育学”省级高峰学科培育建设、教育硕士学位授权点建设、高层次人才引进等重点任务，从师资队伍结构，学科学位点建设现状、研究方向凝练、高水平成果产出、教学科研团队引育及学科专业平台建设等方面，系统分析了当前亟需解决的问题，详细解读了下一步建设的思路、目标与举措。

与会职能部门负责同志，直面问题症结，逐一进行了回应，并对学科学位点建设、学科研究方向凝练等重难点问题进行了深入研讨交流。

校领导左小云、吴承林、周晓宏结合各自分管领域对学科学位点建设与高层次人才引进工作提出了具体要求。

校党委副书记、院长程刚充分肯定了教育学院近年来的工作成绩和学科建设成果，并强调，要进一步提振信心，凝练特色，围绕硕士点授权建设与省级高峰学科培育的必要性和不可替代性这一关键问题，紧密围绕区域经济社会发展需要凝练特色和优势，尽快拿出操作性强的建设方案，形成自己的品牌故事；要练好内功，细致研究各项建设条件，开拓工作视野，查漏补缺，迎难而上，确保建设方向的准确无误和工作逻辑的严密性。要对标对表建设任务，统筹校内外资源，倒排工期，挂图作战，持续发力，狠抓各项任务的落实，以实际成效助力学校高质量发展。

阮爱民在讲话中指出，召开现场办公会既是学校党委践行“四下基层”优良传统的重要举措，也是巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，谋划破解学校高质量发展难题的应有之义。希望教育学院党委紧紧抓住硕士学位授予单位建设的契机，正确把握新形势、新要求，进一步增强使命感、紧迫感，充分发挥好基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用，及时准确向教职工传达好会议精神，在原有举措、成绩的基础上，对学位授权点建设工作进行再部署，对建设责任进行再强化，调动一切可以调动的力量，同向发力，同向而行，下大力气做好学科和学位点建设工作。

他要求，要突出问题导向，全面对标硕士学位点申报基本条件，梳理短板弱项，尤其是学科团队、教学科研奖励等卡脖子事项，分工到人，压实责任，领导带头，专班推进，科学谋划，精准施策，加强督导，务求实效；要强化内涵建设，在补足短板的基础上，做到整体推进，统筹协调，不断突出学术底色，增强服务本色，做强优势特色，大力提高各项建设指标水平，不断提升学科影响力和核心竞争力。要强化组织领导，用足用活上级及学校各项政策，以舍我其谁的担当精神切实负起责任，抓思想认识、抓战略规划、抓学科队伍、抓学科项目、抓平台基地、抓核心问题，增强信心，主动作为，创新思路，迎难而上，全力打好教育硕士学位授权点建设攻坚战。

会前，校党委领导班子成员对教育学院实验实训中心进行了现场检查。

校党政办公室、科研处、教务处、发展规划处、人事处、资产与实验室管理处、财务处等职能部门负责同志，教育学院班子成员、科级干部、教学系主任、实验室主任等参加现场办公会。